Bienestar psicológico y estilos de crianza en estudiantes de secundaria víctimas de violencia familiar de instituciones educativas estatales de Carabayllo, 2019
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre dos variables,
bienestar psicológico y estilos de crianza en estudiantes de secundaria víctimas de
violencia familiar de instituciones educativas estatales de Carabayllo, 2019. El método de
investigación fue descriptivo- correlacional, diseño no experimental y de corte
transversal. La unidad de análisis se conformó por 1,403 del grado 2° 3° y 4° de
secundaria de instituciones educativas públicas de Carabayllo, tamaño de la muestra fue
300 estudiantes de ambos sexos, las edades se conformaron entre 13 a 18 años.
Resultados: Se identificó una relación significativa e inversa entre el bienestar
psicológico y los estilos de crianza de tipo autoritario e indulgente (p<0.05) así como se
identificó relación significativa e inversa (p<0.05) entre el bienestar psicológico y el estilo
de crianza democrático. De igual manera se identificaron relaciones significativas entre
las variables de acuerdo al sexo y la edad de los estudiantes, mientras que solo se hallaron
correlaciones significativas entre el bienestar psicológico y el estilo de crianza indulgente
en los estudiantes provenientes de la zona de San Pedro de Carabayllo.
Colecciones
- Lima Norte [3128]
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