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Engagement y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas públicas de Chimbote

dc.contributor.advisorHuapaya Izaguirre, Kelly
dc.contributor.authorHuapaya Izaguirre, Kelly
dc.contributor.authorNoé Grijalva, Martin
dc.contributor.authorGonzales Rueda, Daniel
dc.date.accessioned2019-10-21T16:55:31Z
dc.date.available2019-10-21T16:55:31Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.issn2307-4159
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/37263
dc.description.abstractLa presente investigación explora la relación entre el Engagement y Satisfacción Laboral en docentes del nivel secundario de las Instituciones Educativas pú- blicas del distrito de Nuevo Chimbote. El diseño de investigación fue descriptivo - correlacional y la muestra estuvo conformada por 350 docentes. Como medida fueron evaluados por la Escala Utrecht de Engagement en el trabajo (UWES-9) Schaufeli y Bakker (2003), y la Escala de Satisfacción Laboral (SLSPC) Palma (2006). Los resultados de la investigación refleja que existe correlación positiva moderada altamente significativa (rho=,5; **p<0.01) entre las dos variables. Esto muestra que el engagement y la satisfacción tienen una vinculación positiva, que un colaborador al estar entusiasmado e implicado en su trabajo y a la energía en el mismo, se va sentir satisfecho al realizar sus tareas laborales.en_US
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/articlees_PE
dc.relation.ispartofseriesRevista de Psicología de Arequipa;463-479
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEngagementes_PE
dc.subjectSatisfacción laborales_PE
dc.subjectDocenteses_PE
dc.titleEngagement y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas públicas de Chimbotees_PE
dc.title.alternativeLaboral satisfaction and engagement in teachers of public schools from Chimbotees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_PE
dc.description.sedeChimbotees_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDesarrollo Organizacionales_PE
dc.description.peerreviewRevisión por pareses_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
dc.relation.isPartOfurn:issn:2307-4159es_PE


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