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El acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en las instituciones educativas de primaria, red educativa N° 9 UGEL 06 – Ate, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como título “El acompañamiento pedagógico y el
desempeño docente en las instituciones educativas de primaria, red educativa N° 9
UGEL 06 – Ate, 2018”.
La metodología aplicada en esta ...
Liderazgo directivo y la satisfacción del cliente en las instituciones educativas privadas del distrito de Chaclacayo 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada Liderazgo directivo y la satisfacción del cliente en las
instituciones educativas privadas del distrito de Chaclacayo 2018, de enfoque
cuantitativo tuvo como objetivo determinar la relación entre ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en la Institución Educativa Horacio Zeballos Gamez - Santa Anita 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La finalidad de la investigación fue determinar la relación que se hay entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente del nivel primario, en la I.E Horacio Zeballos Gamez que comprende a la Red 05 de la Ugel 06, ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y clima organizacional de la Institución Educativa Fiscal “Teniente Hugo Ortiz”. Guayaquil-Ecuador, 2016.
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo directivo y
el clima organizacional en la Institución Educativa Fiscal “Teniente Hugo Ortiz”. El estudio se procesó bajo el método cuantitativo. ...
Acceso abierto
Gestión institucional y desempeño docente en la institución educativa Miguel Chuquisengo Ramírez, distrito de Tarapoto, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La tesis titulada “Gestión institucional y desempeño docente en la institución educativa Miguel Chuquisengo Ramírez, distrito de Tarapoto, 2019” tuvo como objetivo Establecer la relación entre la gestión institucional y ...
Acceso abierto
Motivación de logro en las estrategias de aprendizaje en estudiantes de una Institución educativa Pública EBA Edelmira del Pando, Ate, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Se presentó el resumen de la investigación titulada Motivación de logro en las estrategias de
aprendizaje en estudiantes de una Institución educativa Pública EBA Edelmira del Pando,
Ate, 2019, cuyo objetivo fue determinar ...
Acceso abierto
La acción tutorial y su influencia en la prevención de la iniciación sexual de los adolescentes del 4to grado de educación secundaria en la Institución Educativa ”Rosa Agustina Donayre de Morey” Iquitos - 2015.
(Universidad César Vallejo, 2016)
El estudio tuvo como objetivo: Determinar si la acción tutorial influye en la prevención de la
iniciación sexual de los adolescentes del 4° grado de secundaria en la Institución Educativa Rosa
Agustina Donayre de Morey ...
Acceso abierto
Programa de tutoría para mejorar la convivencia escolar en alumnos de Educación Primaria de la I.E Nº 16005– Jaén.
(Universidad César Vallejo, 2019)
Actualmente los acontecimientos de violencia suscitados durante el desarrollo de la humanidad, la Institución Educativa no es ajena a ello, por lo que el trabajo de investigación asumió como objetivo identificar en qué ...
Acceso abierto
Influencia del clima institucional en el desempeño docente de la Institución Educativa “Clorinda Matto de Turner”, Cusco – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo del presente estudio es determinar la influencia del clima
institucional en el desempeño docente, de la Institución educativa Clorinda
Matto de Turner de Cusco, Perú. Se realizó un estudio acorde a ...
Acceso abierto
Uso de las situaciones didácticas de Brousseau para mejorar la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de educación secundaria de una Institución Educativa. Buldibuyo. 2019”
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación utilizó un diseño pre experimental consistente en la
utilización de un pre y post test para demostrar que, mediante la aplicación de las
situaciones didácticas de Brousseau en los estudiantes ...
Acceso abierto