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Mostrando ítems 651-660 de 721
Propuesta metodológica "magic flute" para los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa particular "Salesiano", La Victoria - Chiclayo 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación se ejecutó teniendo como base un objetivo
general: Proponer la metodología "Magic Flute” para los estudiantes del primer
grado del nivel de educación secundaria de la institución ...
Liderazgo y eficacia en las instituciones educativas de la RED 11 – UGEL 02 – Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación cumplió con los perfiles científicos que permitieron
establecer la correlación entre el estilo de liderazgo del director y la eficacia de las
instituciones educativas de la RED 11 - UGEL 02 - ...
Actitudes y estrategias pedagógicas del docente inclusivo de educación básica regular del distrito de Santiago de Surco, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada “Actitudes y estrategias pedagógicas del
docente inclusivo de educación básica regular del distrito de Santiago de Surco,
2014”; tuvo como finalidad determinar la relación existente ...
El desempeño docente en el rendimiento académico de los estudiantes del 5to grado de secundaria de la I.E. ”Palmas reales” - Los Olivos 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La finalidad de la presente investigación es establecer la relación del Desempeño
docente y el Rendimiento Académico de los estudiantes del 5to grado de
secundaria de la I.E. “Palmas Reales” – Los Olivos 2012.
El estudio ...
Programa Yupay en el aprendizaje de las Matemáticas en estudiantes de 3 años
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Qué influencia
tiene el programa “Yupay” en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes
de 3 años del Consorcio Educativo “”Sullay Wasi” ...
Acceso abierto
Habilidades básicas para el aprendizaje y la atención en los estudiantes del sexto grado primaria de la I.E 7063 S.J.M-2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente informe de investigación tuvo como objetivo general establecer una relación
bivariada entre las habilidades básicas para el aprendizaje y la atención en los estudiantes
del 6° grado de Primaria de la Institución ...
Proyecto educativo de diseño y elaboración de maquetas para desarrollar capacidades del área de ciencia y ambiente en los estudiantes del 5to. grado de primaria de la I.E. N° 82266 de Sangal - San Pedro - Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente estudio se ha realizado con la finalidad de investigar de qué manera el
diseño, elaboración y aplicación de maquetas mejora significativamente el
aprendizaje de las capacidades del área de Ciencia y Ambiente ...
Técnicas de lectura y su relación con el nivel de comprensión lectora, en los alumnos de cuarto grado de educación primaria de la Institucion Educativa N° 38132/Mx-P. de Pampa Cangallo, distrito de Los Morochucos, provincia de Cangallo
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación denominada, “Técnicas de lectura y su relación con el nivel de comprensión lectora, en los estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 38132/Mx-P. de Pampa Cangallo, ...
Los paradigmas educativos en el proceso enseñanza -aprendizaje de la matemática de los estudiantes del 5to grado de secundaria de la I. E. “Nuestra Señora de Montserrat”, UGEL 03 – Lima - 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación “Los paradigmas educativos en el
proceso enseñanza-aprendizaje de la matemática de los estudiantes del 5to
grado de secundaria de la institución educativa “Nuestra Señora de
Montserrat” ...
Aplicación de la estrategia didáctica: juego de roles y su influencia en el logro de aprendizaje de la asignatura de derechos humanos aplicados a la función policial de los estudiantes del segundo ciclo de la escuela técnica superior policial - Reque, 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada “Aplicación de la estrategia didáctica: juego de
roles y su influencia en el logro de aprendizaje de la asignatura de derechos
humanos aplicados a la función policial de los estudiantes ...