Responsabilidad y conciencia ambiental en estudiantes del 6to grado de primaria de una institución educativa del distrito de Pausa, 2018
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la práctica
de la responsabilidad y la conciencia ambiental de los estudiantes del 6to grado de primaria de
la Institución Educativa Nº 24387-13/Mx-PC “Gerardo Carhuas Canales” de Pausa, 2018.
Considerando que es una investigación de tipo no experimental se utilizó el diseño descriptivo
correlacional. La población estuvo conformada por 30 estudiantes del 6to grado de primaria de
la Institución Educativa “Gerardo Carhuas Canales” de Pausa, 2018 y una muestra de estudio
constituida por la totalidad de la población, quienes fueron elegidos mediante la aplicación de
la técnica del muestreo censal. Para la recolección de datos se elaboraron dos instrumentos los
cuales fueron: un cuestionario sobre práctica de la responsabilidad y un cuestionario sobre
conciencia ambiental. Mientras que para el procesamiento de datos se utilizó la estadística
descriptiva para la presentación de resultados en tablas y figuras; además de la estadística
inferencial para la comprobación de las hipótesis. Los resultados determinaron que se logró
establecer que existe relación significativa entre la práctica de la responsabilidad y la conciencia
ambiental de los estudiantes del 6to grado de primaria de la Institución Educativa Nº 24387-
13/Mx-PC “Gerardo Carhuas Canales” de Pausa, 2018. Esto se refleja en el coeficiente de
correlación de Pearson de 0,753; lo cual indica que a un muy alto nivel de la práctica de la
responsabilidad le corresponde una alta conciencia ambiental, y viceversa.
Colecciones
- Lima Norte [231]
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