Buscar
Mostrando ítems 11-14 de 14
Nivel de aprendizaje en el área matemática en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 054 de la UGEL 04 de Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada, “Nivel de aprendizaje en el área matemática en los niños
y niñas de 5 años de la institución educativa inicial 054 de la UGEL 04 de Lima,
2014”, tiene como problema ¿Cuál es el Nivel de aprendizaje ...
El nivel de logro del pensamiento lógico matemático de los estudiantes del tercer grado de educación primaria en la I.E. 6071 República Federal Alemana, distrito de Villa el Salvador 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente tesis es titulada “El nivel de logro del pensamiento lógico matemático
de los estudiantes del tercer grado de educación primaria en la Institución
Educativa 6071 República Federal Alemana, Distrito de Villa ...
El desarrollo del pensamiento lógico-matemático en alumnos del nivel inicial de la Institución Educativa “José Olaya Balandra de Pachacútec, distrito de Ventanilla-2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente estudio de investigación se orientó en demostrar “El desarrollo del
pensamiento lógico-matemático en alumnos del nivel inicial de la Institución
Educativa José Olaya Balandra de Pachacútec, distrito de ...
Efectos del programa basado en el Modelo Van Hiele en la mejora de los aprendizajes de cuadriláteros en estudiantes del sexto grado de una institución educativa - Villa María del Triunfo, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación de tipo de estudio aplicado de diseño pre -
experimental, tubo por finalidad diseñar una propuesta pedagógica para la
enseñanza de los cuadriláteros a partir de un programa basado en ...