Listar Maestría en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa por tema "Razonamiento"
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Aplicación del programa Ardora como estrategia para mejorar el aprendizaje de las Matemáticas en los alumnos del quinto grado de primaria de la Institución Educativa N° 6003 "Rebeca Carrión" Miraflores 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la eficacia del uso del programa ardora como estrategia en el mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas en los alumnos del quinto grado de la Institución ... -
Desempeño docente en dos I.E., de jornada escolar regular y jornada escolar completa, Los Olivos, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl objetivo general de esta investigación ha sido establecer si existen diferencias entre el desempeño docente en dos Instituciones Educativas de distinta jornada escolar, una IE de Jornada Escolar Regular y una IE de ... -
Pensamiento crítico y rendimiento académico de los egresados del COAR en la Universidad Nacional de San Martín, periodo 2017-2022
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre el pensamiento crítico y el desempeño académico de los egresados del Colegio de Alto Rendimiento en la Universidad Nacional de San Martín, periodo ... -
Sesión de clase en el aprendizaje significativo de la geometría plana y espacial en el nivel secundaria de la Institución Educativa Pública N° 3 "Nuestra Señora del Carmen" San Miguel, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación tiene como propósito solucionar la indiferencia que existe por parte de los docentes del área de matemática de preparar una apropiada sesión de clase para que los alumnos tengan ... -
El uso de los materiales educativos en el aprendizaje de la matemática en el 6to grado de Educación Primaria de la I.E. N° 1215 Vitarte
(Universidad César Vallejo, 2012)Siendo frecuentes los estudios en los que se ha demostrado déficit en el aprendizaje de la matemática, se hace necesario evaluar la influencia de los materiales educativos empleados en clase por los maestros; en tal ... -
El uso de material didáctico estructurado y el aprendizaje de matemática de los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi — San Juan de Lurigancho 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación según el propósito es aplicada de alcance descriptivo correlaciona! , busca describir la relación que existe entre el uso de material didáctico estructurado y el aprendizaje de matemática de los ...