Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
Comprensión de Lectura y Aprendizaje Significativo en Estudiantes del Primer Grado de Secundaria Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo, La Pampa - Huaraz, 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tiene por título “Comprensión de lectura y aprendizaje significativo en estudiantes de secundaria de la institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo del distrito, La Pampa, 2017”. El objetivo general ...
Acceso abierto