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Influencia del programa mindfulness en el autocontrol de los estudiantes del nivel secundario en el Centro de Educación Básica “Serafín Filomeno” – Moyobamba, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de esta investigación fue determinar la influencia del programa Mindfulness en el
autocontrol de los estudiantes del nivel secundario en el Centro de Educación Básica
Alternativa “Serafín Filomeno”- Moyobamba, ...
Acceso abierto