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Mostrando ítems 141-150 de 652
Nivel de competencias emocionales en niños de 5 años de la I.E.I 390-2 El Milagro del distrito de Independencia, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de la investigación fue identificar el nivel de competencias emocionales que
presentaban los niños de 5 años de la I.E.I 390-2 El Milagro del distrito de Independencia,
el fundamento teórico describe las ...
Acceso abierto
Coordinación visomotora y la grafomotricidad en niños de 5 años de una institución educativa inicial, Carabayllo 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El siguiente estudio de investigación nos a conocer lo fundamental que es la coordinación
visomotora para el desarrollo de la grafomotricidad, según las teorías es el desarrollo de
movimientos mediante la practica, ...
El aprendizaje cooperativo y la resolución de problemas de cantidad en los estudiantes del quinto grado del nivel primaria Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada, “El aprendizaje cooperativo y su relación con la
resolución de problemas de cantidad en los estudiantes del quinto grado del nivel primaria
Lima, 2019”, tuvo como objetivo determinar ...
Acceso abierto
Factores resilientes en niños de 5 años de la Institución Educativa Luis Enrique XIV, Comas 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el nivel
de factor resiliente en niños de 5 años de la Institución Educativa Luis Enrique XIV,
Comas 2018, Se basa en la teoría ecológica de Bronfernbrenner ...
Acceso abierto
El uso de las TIC y la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto ciclo de la institución educativa Nº 1201 “Paul Harris”, Lima 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada El uso de las TIC y la comprensión lectora en los estudiantes del
cuarto ciclo de la I.E N° 1201 “Paul Harris”, tuvo como objetivo principal determinar si
existe relación significativa entre el ...
Acceso abierto
Alfabetización emergente en niños de cinco años de instituciones educativas vulnerables de Ventanilla, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene por objetivo determinar el nivel de Alfabetización Emergente
en los niños de 5 años de Instituciones Educativas vulnerables de Ventanilla, 2019; así
también la investigación es de enfoque ...
Acceso abierto
El abandono escolar de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa San Fernando de Rumicillo, Lamas, 2016 - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada “El abandono escolar de los estudiantes de secundaria de
la institución educativa San Fernando de Rumicillo, Zapatero, 2018”; tuvo como
objetivo establecer la tasa de abandono escolar de los ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y aprendizaje autónomo de los estudiantes del séptimo ciclo de la institución educativa Ramón Castilla y Marquesado de Huancavelica, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje
y aprendizaje autónomo de los estudiantes del séptimo ciclo de la institución educativa
“Ramón Castilla y Marquesado” de ...
Acceso abierto
Fundamentos técnicos y práctica del voleibol, en alumnos del quinto ciclo, Moras, Huánuco, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los fundamentos
técnicos y práctica del voleibol, en alumnos del quinto ciclo, Moras, Huánuco, 2019,
investigación desarrollada bajo el paradigma ...
Acceso abierto
Desempeño del área de historia en estudiantes de 5to de secundaria de la Institución Educativa Virgen Asunción de Pillpinto – Cusco
(Universidad César Vallejo, 2019)
Las instituciones educativas públicas rurales a nivel nacional exhiben incomparables conflictos de
aprendizaje en todos los niveles y áreas, la Institución Educativa Virgen Asunción de Pillpinto –
Cusco, no es ajena a ...
Acceso abierto