El nivel de autoestima en los niños del 2° grado de primaria de la I.E.I. “Santa Teresa” – Tarma 2019
Fecha
2020Metadatos
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Esta tesis tiene como objetivo identificar, describir la autoestima. Para este efecto se ha
considerado trabajar con niños del 2° grado de Primaria, de la I.E.I. “Santa Teresa”. Se
decidió trabajar con todos los niños de dicho grado, de la única sección con que cuenta la
I.E. mencionada, que hacen un total de 17, entre niñas y niños, según la correspondiente acta
de registro que se adjunta a la presente como documento sustentatorio y de trabajo.
Asimismo, se ha creído por conveniente trabajar y aplicar la Escala de Autoestima de
Rosemberg (RSE), debidamente contextualizada, acorde a las edades de los niños del 2°
grado de Primaria, de la I.E.I. “Santa Teresa”.. Como es obvio, los datos han sido procesados
en programas estadísticos Excel, en tablas de frecuencias y gráficos. El método de la
investigación fue el descriptivo; describiendo así, las variables, de acuerdo a sus dimensiones
e indicadores.
Finalmente, los resultados obtenidos de la aplicación de la Escala mencionada, han sido
analizados estadísticamente. Eso nos lleva a tomar decisiones y sugerir mayor atención en
la variable de Autoestima.
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