Factor económico en el rendimiento académico de estudiantes en sétimo ciclo, Ramón Castilla, Loreto, 2019
Fecha
2020Metadatos
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del Factor Económico
en el Rendimiento Académico de estudiantes en sétimo ciclo, Ramón Castilla, Loreto, 2019.
El estudio fue de tipo no experimental con un diseño correlacional, la muestra estuvo
conformada por 94 estudiantes de sétimo ciclo. Las técnicas que se empleó para la
recolección de los datos fueron la encuesta y el análisis de documentos, los instrumentos
fueron el cuestionario y las actas de evaluación y para el análisis de los datos se empleó
tablas de porcentaje y promedios, gráficos estadísticos y la prueba de hipótesis de Chi2. Los
resultados más relevantes fueron:
Del factor económico de los estudiantes de sétimo ciclo, el 40.0% (38) es medio,
38.0% (36) es alto y 22.0% (20) es bajo.
Del rendimiento académico de los estudiantes de sétimo ciclo, el 46.0% (43) se
encuentra en logró (A), 34.0% (32) en proceso (B), 12.0% (11) en inicio (C) y 8.0% (8) en
logro destacado (AD).
De la influencia del factor económico en rendimiento académico, el 35.0% (33) es el
nivel de influencia entre las variables.
Con los resultados obtenidos se interpretó por medio de cuadros y gráficos estadísticos,
aplicando la prueba de Chi2, se obtuvo: X2c= 82.71 y X2t = 35.83, con una confiabilidad de
95%, por lo que Chi2c > Chi2t y se aceptó la hipótesis de investigación: que el factor
económico influye en el rendimiento académico de los estudiantes de sétimo ciclo, Ramón
Castilla, 2019.
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