Planificación estratégica y su relación con la gestión de la calidad del programa de psicología de una universidad, 2020

Abstract

En esta investigación actual que tiene como título planificación estratégica y su relación con la gestión de la calidad del programa de psicología de una universidad, 2020, en donde se tuvo como propósito principal Determinar la relación entre la planificación estratégica y la gestión de la calidad en la Escuela Académica Profesional de psicología de una Universidad, 2020. La metodología empleada en la investigación es no experimental, cuyo diseño pertenece a una investigación correlacional, de corte transversal, en la recolección de los datos se efectuó a través y mediante los instrumentos que midieron la planificación estratégica y la gestión de la calidad, siempre respetando la metodología científica y además empleando la estadística adecuada para el procesamiento de resultados. Al procesar los datos se llegó al resultado principal se determinó que el 87.1% perciben una mediana planificación estratégica y que el 90.9% perciben además un nivel medio de la gestión de la calidad; cabe mencionar que un pequeño porcentaje, es decir el 6.8% percibieron un nivel alto, tanto en planificación estratégica como en gestión de la calidad. Al calcular el coeficiente de correlación entre ambas variables se encontró un coeficiente Tau B de Kendal de 0.355 y una significancia de 0.001 < 0.05, indicando que la asociación entre estas las dos variables es positiva y directamente en proporción, vale decir a una mayor planificación estratégica mayor es la gestión de calidad, Se llegó a la conclusión que existe una relación significativa entre la Planificación Estratégica y la Gestión de la Calidad en la Escuela Académica Profesional de psicología de una Universidad, 2020.