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dc.contributor.advisorLedesma Pérez, Fernando Eli
dc.contributor.authorVásquez Romero, Maximiliana Luzmila
dc.date.accessioned2021-01-06T03:10:09Z
dc.date.available2021-01-06T03:10:09Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/51215
dc.description.abstractEl informe contiene los resultados de una investigación descriptiva-correlacional de corte transversal. El objetivo fue determinar la relación entre liderazgo directivo y calidad de gestión educativa en la institución educativa “Luis Tarazona Negreiros”, distrito de Parobamba - Ancash, 2018. La muestra la conformaron 36 docentes. Para la recolección de los datos se utilizaron dos cuestionarios con escala tipo Likert elaborados por la autora. Para el contraste de la hipótesis general se utilizó la correlación de Spearman. Los resultados del análisis estadístico dan cuenta de la existencia de una relación Rho = 0.398 entre las variables: liderazgo directivo y calidad de gestión institucional. Este grado de correlación indica que la relación entre las variables es directa y tiene un nivel de correlación baja. La significancia de p=0,016 muestra que p es menor a 0,05, lo que permite señalar que la relación es significativa, por lo tanto, se afirma que existe relación significativa entre liderazgo directivo y calidad de gestión educativa en la institución educativa “Luis Tarazona Negreiros”, distrito de Parobamba- Ancash, 2018en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectLiderazgo directivoes_PE
dc.subjectGestión educativaes_PE
dc.subjectCalidad de la educaciónes_PE
dc.titleLiderazgo directivo y calidad de gestión educativa de la institución educativa “Luis Tarazona Negreiros” Distrito de Parobamba – Ancash, 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Educativa y Acreditaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Educativa y Acreditación - GEAes_PE
thesis.degree.programSegunda Especialidad en Gestión Educativa y Acreditaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaSegunda Especialidades_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión de la Calidad y Servicioes_PE
renati.advisor.dni43287157
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4572-1381es_PE
renati.author.dni07163068
renati.discipline191687es_PE
renati.jurorLedesma Pérez, Fernando Eli
renati.jurorPonce Domínguez, Joseph Frieder
renati.jurorRodriguez Melgar, Silvia Vanessa
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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