Servicios educativos para potenciar la conciencia ambiental en los infantes de la I.E.I. N° 2308, La Esperanza, 2018

Abstract

La investigación se origina con el objetivo de identificar los servicios educativos necesarios para potenciar la conciencia ambiental en los infantes de la Institución Educativa Inicial N° 2308 en el distrito de La Esperanza. Siendo una investigación de tipo aplicada, utilizando el diseño no experimental de corte transversal descriptiva, que obtuvo los datos un periodo especifico, aplicando entrevistas a docentes de educación inicial y especialistas en el tema de educación ambiental, asimismo la recolección de datos a partir de bibliografía y fichas de casos similares. Los resultados obtenidos indican a la clasificación de residuos, reutilización de materiales reciclados, el sembrado y regado de plantas, y la crianza de mascotas en el centro educativo como principales actividades para el desarrollo de la educación ambiental