Estilos de crianza y conductas disociales en estudiantes de nivel secundario de la zona norte de Lima, 2021
dc.contributor.advisor | Rosario Quiroz, Fernando Joel | |
dc.contributor.author | Pirca Milla, Katterine Vanessa | |
dc.date.accessioned | 2021-10-05T01:13:54Z | |
dc.date.available | 2021-10-05T01:13:54Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/70630 | |
dc.description.abstract | El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre los estilos de crianza y las conductas disociales en 213 estudiantes de nivel secundario de la zona norte de Lima, 2021. Se aplicó el cuestionario de estilos de crianza de Steinberg (1993) y conductas disociales de Reyes (2019), los cuales también fueron analizados en el estudio piloto revisando sus propiedades psicométricas. Asimismo, el enfoque fue cuantitativo, tipo básica y el nivel descriptivo-correlacional con un diseño no experimental de corte transversal. Como resultado se obtuvieron coeficientes de correlación superiores a 0,1, es de decir rho>= -0,188** , 0,230**, 0,221** , 0,201** ,0,177** , 0,233** , 0,140* , 0,291** , 0,241** , -0,403** , 0,148*, - 0,181** ,-0,157* y niveles de significancia inferiores Sig < 0,05, lo cual quiere decir que existe relación entre ambas variables. Del mismo modo el estilo de crianza predominante fue el estilo autoritativo (58,5%), el estilo mixto (47,3%), el estilo autoritario (31,8%), el estilo negligente (25,5%) y el estilo permisivo (18,5%). En cuanto a los estilos de crianza según el género predomina el estilo mixto (21,1%) , a diferencia del género masculino, el cual presenta un (3,3%) , del mismo modo el segundo estilo predominante para el género femenino fue el estilo autoritario (19,7%). Finalmente, no se encontraron diferencias significativas entre ambas variables según el género. | en_US |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Estilos de vida | es_PE |
dc.subject | Conducta antisocial | es_PE |
dc.subject | Adolescentes | es_PE |
dc.title | Estilos de crianza y conductas disociales en estudiantes de nivel secundario de la zona norte de Lima, 2021 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Psicología | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Psicología | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Violencia | es_PE |
renati.advisor.dni | 32990613 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-5839-467X | es_PE |
renati.author.dni | 46480573 | |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.juror | Chero Ballon De Alcantara, Elizabeth Sonia | |
renati.juror | Barboza Zelada, Luis Alberto | |
renati.juror | Dominguez De La Cruz, Rosina Doris | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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