Gestión de la capacitación en el desempeño laboral en una unidad de gestión educativa local, Cusco, 2021

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la gestión de la capacitación en el desempeño laboral en una unidad de gestión educativa local, Cusco, 2021. La investigación fue de tipo básica, descriptiva explicativa. Este estudio empleó el muestreo por conveniencia para extraer una muestra de 90 trabajadores de una población de 110 empleados de una unidad de gestión educativa local. Para la recolección de datos de la variable gestión de la capacitación se empleó como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario con 20 ítems y para la variable desempeño laboral se usó como técnica la prueba y como instrumento una ficha de evaluación compuesta por 20 ítems. Los datos se analizaron con el Paquete Estadístico SPSS versión 25 para obtener los resultados descriptivos e inferenciales. Los resultados del estudio revelaron, que la variable gestión de la capacitación influye significativamente en la variable desempeño laboral, con un valor de significancia < 0.05 y un Chi cuadrado de 10.154. Se concluyó que cuanto mayor sea la formación del trabajador, más eficiente será su desempeño en el trabajo. Los programas de capacitación han contribuido a mejorar la eficiencia, la productividad, puntualidad y calidad del trabajo.