Aplicación del programa Learning English with Javier basado en el método comunicativo para mejorar la comprensión lectora del idioma inglés
Date
2021Metadata
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Tesis titulada “Aplicación del Programa “Learning English with Javier” basado
en el Método Comunicativo para mejorar la Comprensión Lectora del Idioma Inglés”
ha sido elaborada considerando los parámetros de la investigación científica. La
formulación del problema fue ¿Cómo influye la aplicación del Programa “Learning
English with Javier” basado en el Método Comunicativo en el desarrollo de la
Comprensión Lectora del Idioma Inglés?
La investigación fue de tipo aplicada, en su nivel pre – experimental, por la
razón de aplicar un programa. Los resultados indicaron que el grupo experimental
conformado por los estudiantes del segundo año, antes de su participación en el
aprendizaje con la aplicación del programa “Learning English with Javier”,
obtuvieron un calificativo de 10,8 en la escala vigesimal. Este resultado indica que
los estudiantes fueron calificados en el nivel regular; de acuerdo al rendimiento del
pre test, después de su participación obtuvieron un calificativo de 15 en la escala
vigesimal lo cual indica que los estudiantes fueron calificados en el nivel extensivo.
Este se hizo a través de un programa pre experimental denominado
“APLICACIÓN DEL PROGRAMA “LEARNING ENGLISH WITH JAVIER” BASADO
EN EL MÉTODO COMUNICATIVO PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN
LECTORA DEL IDIOMA INGLÉS”, que fueron aplicadas al grupo experimental.
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