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dc.contributor.advisorGoñi Cruz, Félix Fernando
dc.contributor.authorPeña Sequeiros, Francisco Arturo
dc.date.accessioned2017-11-29T14:21:24Z
dc.date.available2017-11-29T14:21:24Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/7154
dc.description.abstractLa investigación titulada “Aplicación del programa “Jusidrama” en el aprendizaje del Área de Personal Social, en el tercer grado nivel primaria de la I.E. Nº 7084 “Peruano - Suizo” Villa El Salvador, 2014”, tuvo como objetivo del trabajo de investigación Evaluar en qué medida influye la aplicación del programa “Jusidrama” en el aprendizaje del Área de Personal Social en el Tercer grado del Nivel Primaria de la I.E.Nº 7084 “Peruano Suizo” Villa El Salvador, 2014. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo de tipo de investigación aplicativo, con un diseño cuasi experimental, de corte transversal. La población; está conformada por los estudiantes del Tercer grado del Nivel Primaria de la I.E.Nº 7084 “Peruano Suizo” Villa El Salvador, la muestra estuvo conformada por 137 estudiantes de la I.E.Nº 7084 “Peruano Suizo” Villa El Salvador, 22 estudiantes del Grupo Control del Tercer Grado “D” del Nivel Primaria y 22 estudiantes del Tercer Grado “E” el Grupo Experimental. Se empleó como técnica de recopilación de datos la encuesta, cuyo instrumento fue la prueba escrita sobre el aprendizaje del Área de Personal Social En los resultados de la prueba de hipótesis : De los resultados mostrados en la tabla 9 se aprecia los estadísticos de los grupos de estudio, siendo el nivel de significancia p=0,001 menor que α=0,05 (p<α) y Z = -5,816 menor que -1,96 (punto crítico), se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna, comprobándose de esta manera que: La aplicación del programa “Jusidrama” influye significativamente el aprendizaje del Área de Personal Social Tercer Grado Nivel Primaria de la I.E. Nº 7084 “Peruano Suizo” Villa El Salvador, 2014.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectInteligencia intrapersonales_PE
dc.subjectInteligencia interpersonales_PE
dc.subjectAdaptabilidades_PE
dc.subjectManejo de tensiónes_PE
dc.subjectEstado de ánimo generales_PE
dc.titleAplicación del Programa “Jusidrama” en el Aprendizaje del Área de Personal Social, en estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. Nº 7084 “Peruano Suizo” Villa El Salvador - 2014es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Problemas de Aprendizajees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMagíster en Problemas de Aprendizajees_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionProblemas de Aprendizajees_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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