Resumen
El presente estudio, tuvo como propósito principal, conocer la efectividad del
programa los Juegos verbales en la expresión oral en niños y niñas de 4 años de
la I.E.P. “Mater Purissima” Miraflores, 2014. Para el recojo de la información en
relación a la expresión verbal se utilizó la lista de cotejo y se aplicó el programa
Juegos Verbales a estudiantes de 4 años del nivel inicial. Como resultado de la
investigación, tenemos que la efectividad del programa Juegos Verbales en el
incremento del nivel de logro en la expresión oral en estudiantes de 4 años del
nivel inicial de la IEP “Mater Purissima” Miraflores es altamente significativa
(p<0,01), mientras que por dimensiones se halló un resultado similarmente muy
significativo: vocabulario (p<0,01), pronunciación (p<0,01) y fluidez (p <0,01).