Gestión administrativa y clima organizacional en instituciones educativas públicas de nivel secundaria de la Red N° 07, de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 03, Lima, 2015
Fecha
2016Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La presente investigación se aborda debido a que se ha observado debilidades en el ámbito
administrativo y organizacional en las Instituciones Educativas Públicas, especialmente en
aquellas que pertenecen a la Red N° 07, de la Ugel N° 03, Lima; es decir, se percibe la falta
de ejercicio de autoridad de parte de algunos Directores, carencia de objetivos enfocados en
el aprendizaje y la mejora de la calidad educativa; y la existencia de una estructura
institucional orientada solo a la atención de los aspectos administrativos formales. Estos
problemas mencionados tienen que ver con la escasa competencia y poca asertividad de los
procesos administrativos de la gestión y la no existencia de buenas relaciones interpersonales
dentro de las Instituciones; estas debilidades a su vez, han impedido que se logren los
objetivos y las metas trazadas a nivel de Red, manifestándose en el grado de insatisfacción
que sienten y expresan un buen número de docentes y del personal administrativo, y porque
no decirlo, de los padres de familia y la comunidad estudiantil en general. Por todo lo
expuesto, sostenemos que estos motivos nos conllevan a analizar y a centrar la atención en
este problema, con el fin de determinar la relación de la Gestión Administrativa y el Clima
Organizacional en Instituciones Educativas Públicas de la Red N° 07, de la Unidad de Gestión
Educativa Local N° 03, Lima 2015.
Así mismo, es importante acotar que la investigación es de tipo Sustantiva, ya que se
indagó y recopiló información relevante para contrastar resultados. Es Descriptiva de diseño
No experimental, porque se hizo un análisis sobre la Gestión Administrativa y el Clima
Organizacional sin ninguna manipulación de las variables. Ha sido estudiada dentro del
paradigma Positivista, con un enfoque Cuantitativo, ya que se basa sobre la experiencia de los
sentidos, es decir, mediante la observación y el experimento relacionado al método científico;
es de corte Transversal correlacional, porque describe las relaciones existentes entre dos o
más variables en un determinado momento. Se recogió información de una muestra de 140
trabajadores, entre docentes y personal administrativo de las Instituciones Educativas Públicas
de la Red N° 07, de la Ugel N° 03, de Lima; tales como; “Mariano Melgar”, “Rosa de Santa
María”, “Micaela Bastidas” y “Libertador Simón Bolívar”; lugares donde se aplicó dos
instrumentos que miden la Gestión Administrativa y el Clima Organizacional. La
confiabilidad de dichos instrumentos se obtuvo mediante la aplicación del estadístico Alpha
de Cronbach, porque las variables son cualitativas; con dicho estadístico se realizó un análisis
confirmatorio de los ítems con 40 sujetos, a partir de la aplicación de una prueba piloto.
Colecciones
- Lima Norte [6642]
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