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dc.contributor.advisorEncomenderos Bancallán, Ivo Martín
dc.contributor.authorTafur Campos, Glodean James
dc.date.accessioned2022-02-25T19:55:00Z
dc.date.available2022-02-25T19:55:00Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/81702
dc.description.abstractEl presente estudio la cual se planteó el objetivo principal establecer la relación existente entre la gestión del gasto en infraestructura educativa y la satisfacción en directivos de las instituciones educativas del distrito Tarapoto, 2019. Asimismo, en cuanto al aspecto metodológico, la investigación fue de tipo básica y diseño descriptivo correlacional, donde la muestra fueron 72 directivos de diferentes instituciones educativas, para ello utilizó los instrumentos cuestionario y guía de análisis documental. Los resultados muestran que el gasto en infraestructura fue determinado como mala según el 67% de los encuestados, regular según el 21% y buena en un 13%, mientras que la satisfacción fue determinada como baja según el 68%, media según el 17% de los encuestados y de nivel baja según el 15%. Por otra parte, el valor de sig. (bilateral) obtenido fue menor al margen de error de 0,05 (0,000), Además el valor del coeficiente de correlación, mismo que resulto igual a ,574. Concluyendo que se acepta la hipótesis general del presente estudio, que hace referencia a lo siguiente: Existe relación entre la gestión del gasto en infraestructura educativa y la satisfacción en directivos de las instituciones educativas del distrito Tarapoto, 2019.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectSatisfacción laborales_PE
dc.subjectGestión educativaes_PE
dc.subjectInfraestructuraes_PE
dc.titleGestión del gasto en infraestructura educativa y satisfacción en directivos de las instituciones educativas del distrito Tarapoto, 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Gestión Públicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Gestión Públicaes_PE
dc.description.sedeTarapotoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionReforma y Modernización del Estadoes_PE
renati.advisor.dni17623582
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5490-0547es_PE
renati.author.dni00837920
renati.discipline417477es_PE
renati.jurorEscobedo Bustamante, Abigail Elizabeth
renati.jurorHorna Rodríguez, Richard Foster
renati.jurorEncomenderos Bancallan, Ivan Martin
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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