Conocimiento y prácticas de higiene bucal en la implementación de un programa odontológico en alumnos de sexto grado de la Institución Educativa Ariosto Matellini Chorrillos Junio 2014
Date
2017Metadata
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El objetivo del presente estudio es “Determinar la relación que existe entre el nivel
de conocimiento y la práctica sobre la higiene bucal en la implementación de un
programa odontológico en alumnos del sexto grado de la institución educativa
Ariosto Matellini en Chorrillos – junio-2014”.
Se hizo uso del método científico basado en un modelo teórico deductivo y
correlacional. Es de tipo cuantitativo correlacional, básico, prospectivo y de corte
transversal. La población fueron todos los alumnos del sexto grado de educación
primaria de la Institución Educativa Ariosto Matellini. Chorrillos.
Loa resultados a los que se arribaron con el estudio permitieron mostrar que
el 59.5% de los alumnos del sexto grado de la institución educativa Ariosto
Matellini. Chorrillos, tuvieron un nivel de conocimiento alto sobre los elementos de
higiene bucal; el 36.9% alcanzo un nivel regular y el 3.6%; fue bajo. Otro de los
resultados encontrados fue que el 91.9% tuvieron un nivel de conocimiento alto
sobre los hábitos de higiene bucal, 7.2% nivel regular y 0.9% nivel bajo; sin
embargo en referencia a la técnica de higiene bucal también la mayoría (86,5%)
tuvieron un nivel alto, el 12,6% un nivel regular y el 0.9% nivel bajo.
Las prácticas de higiene bucal, medida a través del Índice de Higiene Oral
Simplificado, fue de 85.6% bueno y el 14.4% regular; el mismo que al relacionarlo
con el nivel de conocimientos tuvo un p=0.49; con lo cual se rechaza la hipótesis
nula y se acepta la hipótesis principal. El Índice de desechos por superficie fue de
0.7 ubicando a los alumnos en un nivel de práctica mayormente “Aceptable”.
El análisis de correlación de Spearman dio como resultado un p=0.024; con
lo cual se rechaza la hipótesis nula 1 y se acepta la hipótesis específica 1 . El
índice de cálculo por superficie fue de 0.03 ubicando a la población de estudio en
un nivel de práctica mayormente “Adecuado”. El análisis de correlación de
Spearman para la hipótesis nula 2, dio como resultado un p=0.001; con lo cual se
rechaza la misma y se acepta la hipótesis específica 2.
El estudio concluye que existe relación estadísticamente significativa entre el
nivel de conocimientos y las prácticas de salud bucal en escolares de la institución
educativa Ariosto Matellini. Chorrillos - Junio 2014.
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- Lima Norte [2524]
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