Conocimientos y prácticas de las madres para la prevención de anemia ferropénica en niños en el contexto de COVID-19, 2021

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo: determinar la relación que existe entre los conocimientos y prácticas alimentarias de las madres en la prevención de anemia en niños menores de 36m en el contexto de COVID-19 en un C.S., 2021. La investigación fue cuantitativa, descriptivo de diseño no experimental y corte transversal; de muestreo no probabilístico por conveniencia. La muestra conformada por 90 madres. La técnica fue la encuesta y el instrumento el cuestionario que se aplicó previo consentimiento de la madre. Después de la recolección y procesamiento de datos se realizó el análisis estadístico para resolver el problema planteado: ¿Qué relación existe entre los conocimientos y prácticas de las madres en la prevención de anemia?, para resolver así la hipótesis planteada: existe una relación directa y significativa entre las variables en la prevención de anemia. Al relacionar las variables se obtuvo que existe relación directa y significativa entre las variables: conocimientos y prácticas en la prevención de anemia r= 0,73%. Este grado de correlación indica que la relación entre las variables es positiva, con nivel de correlación alto. En cuanto a la significancia de p=0,001 muestra que p es < a 0,05 que indica que la relación es significativa, y se acepta la hipótesis alternativa.