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dc.contributor.advisorHorna Rubio, Abraham Josué
dc.contributor.authorQuintana Alarcón, Hiller
dc.date.accessioned2022-05-17T23:57:48Z
dc.date.available2022-05-17T23:57:48Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/88586
dc.description.abstractEl estudio que se desarrolló tuvo por objetivo general, determinar la relación que existe entre la cultura tributaria y el cumplimiento de obligaciones tributarias en la comunidad educativa La Salle, Abancay, 2022. A nivel de metodología el tipo de investigación corresponde al estudio aplicado, el diseño viene a ser el no experimental con alcance correlacional y de corte transversal, se utilizó el cuestionario debidamente validado para su aplicación a los 181 miembros integrantes de la comunidad educativa seleccionada. De los resultados obtenidos se precisa que a nivel descriptivo el 61% de los que integran la comunidad educativa tienen una reglar cultura tributaria, de igual forma el 52% precisa que el cumplimiento de obligaciones tributarias en los integrantes de la comunidad educativa es buena. De igual forma a nivel inferencial, se determinó que la cultura tributaria se relaciona moderadamente con el cumplimiento de obligaciones tributarias, el coeficiente obtenido es de 0,530. La conclusión más relevante precisa que a mejor cultura tributaria, mejor será el cumplimiento de obligaciones tributarias en los integrantes de la comunidad educativa.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectObligaciones tributariases_PE
dc.subjectAdministración tributariaes_PE
dc.subjectImpuestoses_PE
dc.titleCultura tributaria y cumplimiento de obligaciones tributarias en la comunidad educativa La Salle, Abancay, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineContabilidades_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresarialeses_PE
thesis.degree.nameContador Públicoes_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Contabilidades_PE
dc.description.lineadeinvestigacionTributaciónes_PE
renati.advisor.dni06117267
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7846-3377es_PE
renati.author.dni31020277
renati.discipline411026es_PE
renati.jurorVillafuerte de la Cruz, Avelino Sebastián
renati.jurorVásquez Villanueva, Carlos Alberto
renati.jurorHorna Rubio, Abraham Josué
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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