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dc.contributor.advisorTerrones Marreros, Mario Andres
dc.contributor.authorCruz Acuña, Graciela
dc.date.accessioned2022-06-01T20:42:50Z
dc.date.available2022-06-01T20:42:50Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/89399
dc.description.abstractEsta tesis tiene una finalidad en determinar la relación que existe entre gobierno digital y grado de aprendizaje de los alumnos de la escuela académica profesional de Administración en la Universidad Nacional de Trujillo, 2020, 2020, respectivamente se desarrolló bajo los criterios del diseño correlacional causal y el tipo de estudio no experimental de corte transversal, este estudio contó como tamaño de muestra según la aplicación de la formula fue de 275 estudiantes de la escuela de administración de la Universidad Nacional de Trujillo en la que se aplicó como instrumento dos cuestionario para conocer la información de ambas variables en todas sus dimensiones. Cabe mencionar que se determinó con un valor de la matriz de correlaciones de Rho Spearman r = 0.720 siendo significativo lo mencionado 0.000 (p<0.05), debido a ello se concluyó que, que el Gobierno Digital tienen relación con el grado de aprendizaje de los estudiantes de la escuela de administración de la Universidad Nacional de Trujillo (UNT).es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectGobierno electrónicoes_PE
dc.subjectAprendizaje organizacionales_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.titleEl gobierno digital y su relación con el grado de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Administración de la UNT 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Gestión Públicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Gestión Públicaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionReforma y modernización del estadoes_PE
renati.advisor.dni17979641
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7841-9977es_PE
renati.author.dni42865651
renati.discipline417477es_PE
renati.jurorCastro Velasquez, Martin Felipe
renati.jurorPereda Guanilo, Victor Ivan
renati.jurorTerrones Marreros, Mario Andres
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsFin de la pobrezaes_PE


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