Sistema web para la mejora en el seguimiento académico de la Institución Educativa 1220 San José Marello
Fecha
2022Metadatos
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El objetivo de esta investigacion es determinar la influencia del sistema web en
la mejora del seguimiento académico de la Institución Educativa 1220 San José
Marello. Para poder desarrollar esta tesis de investigacion científica se empleo
la metodología Ágil para el desarrollo XP, ya que era mejor en lo que se adapta
al proyecto. El software se desarrollo bajo al entorno PHP, Bootstrap, MVC
(Modelo,Vista y Controlador) y con la base de datos MySQL. La investigacion fue
de tipo Aplicada, causa efecto, con un diseño pre experimental y nivel de enfoque
cuantitativo. La investigacion tuvo tres indicadores de medición, los cuales
fueron tasa de asistencia, Porcentaje de reportes resueltos y Nivel satisfacción
de los estudiantes y docentes, para los cuales se definio una población de 90
personas entre (estudiantes y docentes de 2do a 4to grado de secundaria), con
respecto a las muestras usadas se definió por conveniencia y se tuvo un 74 en
cual se definió para la encuesta de nivel de satisfacción en lo cual se tuvo 11
preguntas mediante el pretest y postest y para los otros indicadores se tuvo 26
días de evaluación de la tasa de asistencia y Porcentaje de reportes resueltos
definidos con la muestra. Se uso respectivamente en los indicadores en la
técnica de recolección de datos para la ficha de registro y de observación. Se
realizo la prueba de normalidad con la prueba parametrica t Student en donde
se acepto la hipótesis alterna y se rechazo la hipótesis nula. En los resultados
que la (TasAs) tasa de asistencia, existió un aumento desde un 68.42% a un
90.58%, lo cual incremento un 22.16% de la implementación del sistema web, el
(PRR) Porcentaje de reportes resueltos existió un aumento que tenia un
porcentaje de 0.56% de reportes académicos y ahora por consecuente aumento
un máximo de reportes académicos en un 0.95%, en lo cual incremento un 0.39%
y para el (NSA) Nivel de satisfacción del alumno y docente aumento de un 4.54%
del pretest a un 6.35% como postest, en el cual incremento un 1.81% al
momento de implementar el sistema web para la mejora del seguimiento en los
registros académicos en el área administrativa docente y a los alumnos de la IE.
San Jose Marello
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