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dc.contributor.advisorCastillo Hidalgo, Efren Gabriel
dc.contributor.authorKuon Pacheco, Olanda Gisela
dc.date.accessioned2022-09-06T21:39:45Z
dc.date.available2022-09-06T21:39:45Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/94181
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar los efectos de taller en gestión emocional en el fortalecimiento de las habilidades blandas en los estudiantes de una institución básica de Guayaquil, 2022. Este se realizó bajo el enfoque cuantitativo, de tipo aplicativo, de diseño preexperimental, se trabajó con una muestra de 30 estudiantes (15 varones y mujeres). Para la recolección de los datos se utilizó como técnica a la observación y como instrumento la lista de cotejo, la cual permitió recoger datos referentes a la variable de habilidades blandas, la cual posee una confiabilidad de 923. Conforme al taller en gestión emocional se trabajó a través de 6 sesiones con una duración de 45 minutos cada una. Como principales resultados se determinó que hubo diferencias significativas en el pensamiento lógico en el pre y pos test (W=4,864; p<.01). Se concluye que el taller en gestión emocional mejora significativamente las habilidades blandas en torno a cómo controlan sus emociones e interactúan de forma social los estudiantes.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectHabilidades blandases_PE
dc.subjectInteracción sociales_PE
dc.subjectEmocioneses_PE
dc.titleTalleres en gestión emocional para el fortalecimiento de habilidades blandas en estudiantes de una institución educativa de Guayaquil, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones Pedagógicases_PE
renati.advisor.dni00328631
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0247-8724es_PE
renati.author.dni0914124508
renati.discipline313597es_PE
renati.jurorBurga Bustamante, Yrma
renati.jurorAbad Bautista, Leonor
renati.jurorCastillo Hidalgo, Efren Gabriel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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