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Efectos de la capacitación ambiental en la segregación de residuos sólidos: Revisión bibliográfica
dc.contributor.advisor | Reyna Mandujano, Samuel Carlos | |
dc.contributor.author | Vargas Foraquita, Diana Carolina | |
dc.date.accessioned | 2022-10-21T23:45:46Z | |
dc.date.available | 2022-10-21T23:45:46Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/99409 | |
dc.description.abstract | La generación de residuos sólidos, dependerá de la educación ambiental, en gran medida, en este aspecto la capacitación ambiental juega un rol importante, el mismo que generará efectos positivos, sobre la segregación de estos. La presenta investigación aborda la identificación de los Efectos de la Capacitación Ambiental en la Segregación de Residuos Sólidos, el mismo que tiene un enfoque cualitativo, basado en una Revisión Bibliográfica. Identificándose interrogantes como: ¿Cuáles son los efectos de la capacitación ambiental en segregación de residuos sólidos? Y de manera específica: ¿Cuáles son los niveles de conocimiento en segregación de residuos sólidos? ¿Cuáles son las investigaciones relacionadas a segregación de residuos sólidos y conciencia ambiental? y ¿Cuáles son los programas de capacitación ambiental? se tuvo como objetivo general: Determinar los efectos de la capacitación ambiental en la segregación de residuos sólidos y como objetivos específicos: Describir los niveles de conocimiento en segregación de residuos sólidos. Identificar investigaciones relacionadas a segregación de residuos sólidos y conciencia ambiental. Identificar programas de capacitación ambiental. La metodología aplicada fue de carácter cualitativo, basado en el análisis documental. Obteniendo como resultados, que la segregación se realiza de manera efectiva, cuando reciben una estimulación, basado en la capacitación ambiental. la aplicación de programas de capacitación tiene éxito, cuando son realizados de manera empática. Concluyendo que los efectos de la capacitación en segregación de residuos, son efectivos, cuando se realiza de manera continua y empática. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Educación ambiental | es_PE |
dc.subject | Residuos sólidos | es_PE |
dc.subject | Capacitación | es_PE |
dc.title | Efectos de la capacitación ambiental en la segregación de residuos sólidos: Revisión bibliográfica | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Ingeniería Ambiental | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura | es_PE |
thesis.degree.name | Ingeniera Ambiental | es_PE |
dc.description.sede | Lima Este | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Ingeniería Ambiental | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Sistemas de Gestión Ambiental | es_PE |
renati.advisor.dni | 31662440 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0750-2877 | es_PE |
renati.author.dni | 73762669 | |
renati.discipline | 521066 | es_PE |
renati.juror | Espinoza Farfan, Eduardo Ronald | |
renati.juror | Honores Balcazar, Cesar Francisco | |
renati.juror | Reyna Mandujano, Samuel Carlos | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Desarrollo económico, empleo y emprendimiento | es_PE |
dc.description.ods | Producción y consumo responsable | es_PE |
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