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Mostrando ítems 21-30 de 212
Clima familiar e inteligencia emocional en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E. Emblemático Mixto Santo Tomás. Chumbivilcas- Cusco
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación , cuyo objetivo es determinar la relación del clima familiar con la
inteligencia emocional en los estudiantes; El método utilizado fue descriptivo correlacional
transeccional, se buscó relacionar las ...
Acceso abierto
Talleres De Autoestima Para Mejorar El Rendimiento Académico En El Área De Ciencia Ambiente Y Tecnología De Los Estudiantes Del Quinto Grado Sección Única Del Nivel Primaria De La Institución Educativa Nº 50210 De Sayllafaya-2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
Luego de una jornada de reflexión, analizamos porque nuestros alumnos tienen
dificultades en el rendimiento Académico; para lo cual, realizamos el presente
trabajo con la intención de dar una respuesta a uno de los ...
Programa “Huellitas De Amor” En La Agresividad De Niños De 5 Años En Una Institución Educativa Del Nivel Inicial De Trujillo.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación se realizó con el propósito de determinar si la aplicación del
Programa “Huellitas de amor” en la agresividad de niños de 5 años de una Institución Educativa
del nivel inicial de ...
Acceso abierto
Relación de Autoestima y Rendimiento Académico en Evaluación Censal en el Área de Matemática de los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Guillermo Viladegut de Lambrama,Región Apurímac 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo general de la investigación fue; determinar la relación que existe entre la
autoestima y rendimiento académico en evaluación censal en el área de matemática
de los alumnos de segundo grado de secundaria de ...
Desempeño docente y síndrome de Burnout en docentes de la Institución Educativa Francisco Bolognesi, Pasco -
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene por objetivo general determinar los niveles
del Síndrome de Burnout y del desempeño laboral docente en la Institución
Educativa Particular Integrada Francisco Bolognesi. De Pasco en el año ...
“Los Juegos Tradicionales como Recurso Psicopedagógico Para la Disminución del Estrés En Niños y Niñas de la Institución Educativa Inicial N° 464- Progreso- Wanchaq- Cusco”
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada “LOS JUEGOS TRADICIONALES COMO
RECURSO PSICOPEDAGÓGICO PARA LA DISMINUCIÓN DEL ESTRES EN
NIÑOS Y NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 464-
PROGRESO- WANCHAQ- CUSCO ”, tuvo como ...
Acceso abierto
La Dramatización de Cuentos Infantiles para Mejorar la Expresión Oral en los Estudiantes de Primer Grado de la Institución Educativa No 50163 De Yanatile -Cusco.
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación se planteó como objetivo La dramatización de cuentos
infantiles mejora significativamente la expresión oral en los estudiantes de primer
grado de la Institución Educativa No 50163 de Yanatile, ...
Conciencia Fonológica e Iniciación a la Lectura en Niños de Primer Grado de la I.E. Esther Roberti Gamero, Abancay, 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo general de la investigación fue precisar cuál es el nivel de
relación entre la Conciencia Fonológica y la Iniciación a la lectura en los niños del
primer grado de primaria de la I.E. Esther Roberti Gamero, ...
Acceso abierto
Estrategias Participativas, Sobre La Convivencia Escolar En Estudiantes De Secundaria, Huamanga 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
En el presente estudio se llevó a cabo una investigación de tipo explicativa con diseño cuasi
experimental con la finalidad de determinar el efecto de las estrategias participativas para mejorar la
convivencia escolar ...
Acceso abierto
Talleres de sensibilización a padres para mejorar la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad intelectual del nivel primaria de la Institución Educativa N° 65297 Pucallpa 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la
efectividad de los talleres de sensibilización a padres para mejorar la inclusión
educativa de estudiantes con discapacidad intelectual del nivel ...
Acceso abierto