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dc.contributor.advisorArmesto Céspedes, Miguel Sebastián
dc.contributor.authorCalderon Pimentel, Maghana
dc.date.accessioned2022-11-03T17:39:30Z
dc.date.available2022-11-03T17:39:30Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/100572
dc.description.abstractEl estudio se llevó a cabo con el objetivo de determinar la influencia que tiene la educación ambiental en las prácticas sociales en la población del distrito de Wanchaq provincia del Cusco 2022. Este estudio fue de tipo básica, de enfoque cuantitativo porque las variables han sido medibles y también pueden ser replicables, explicativo de causa efecto, diseño no experimental corte transversal, para los resultados se aplicó el software estadístico SPPS 25; la muestra estuvo compuesto por 374 pobladores del distrito de Wanchaq de la provincia del Cusco 2022, el muestreo fue probabilístico, lo que quiere expresar que los resultados conseguidos de la muestra se generalizaron a toda la población, en la técnica de recolección de información se utilizó de campo, por medio de la técnica de observación, aplicando la encuesta, el instrumento fue el cuestionario en la escala de Likert siendo validados dichos instrumentos por medio del juicio de expertos, el alfa de Cronbach, donde se demostró la validez y confiabilidad de los instrumentos, teniendo el cuestionario para cada variable 14 Ítems los mismos que miden las dimensiones, de acuerdo con los resultados conseguidos se pudo concluir que las variables muestran dependencia, Influyendo la educación ambiental en las prácticas sociales, de igual forma se concluye que la educación ambiental influye en las prácticas socio parenteral, socioeconómico, sociopolítico.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectContaminaciónes_PE
dc.subjectGestión públicaes_PE
dc.subjectEducación ambientales_PE
dc.titleEducación ambiental en las prácticas sociales de la población del distrito de Wanchaq, provincia del Cusco 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Gestión Pública y Gobernabilidades_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctora en Gestión Pública y Gobernabilidades_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión ambiental y del territorioes_PE
renati.advisor.dni10692223
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0497-0891es_PE
renati.author.dni80245802
renati.discipline417068es_PE
renati.jurorFabian Falcon, Carlos Humberto
renati.jurorCastillo Santa Maria, Bessy
renati.jurorArmesto Cespedes, Miguel Sebastian
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuDesarrollo económico, empleo y emprendimientoes_PE
dc.description.odsCiudades y comunidades sostenibleses_PE


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