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dc.contributor.advisorRojas Ríos, Víctor Michael
dc.contributor.authorRosario Nunjar, Erika Katherine
dc.date.accessioned2022-11-08T22:32:33Z
dc.date.available2022-11-08T22:32:33Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/101114
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación titulado “Taller de cuentos para mejorar el nivel de la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E. N°1683 Mi pequeño mundo”, tuvo como objetivo principal determinar la influencia del taller de cuentos para mejorar el nivel de la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E. N°1683 Mi pequeño mundo. El tipo de investigación es cuantitativo con un diseño pre experimental, se contó con una muestra de 23 niños y niñas para la investigación. Para obtener la información necesaria se utilizó la técnica de observación siendo el instrumento la lista de cotejo. Luego se diseñó la propuesta del taller de cuentos la cual consta de 15 momentos pedagógicos para mejorar el nivel de expresión oral en los niños. Los resultados en el pre – test obtenido fueron que el 57% tiene un nivel medio, el 43% se encuentra en un nivel bajo y el 0% en un nivel alto y tras la aplicación del taller de cuentos los resultados fueron que el 9% tiene en un nivel medio, el 0% se encuentra en un nivel bajo y un 91% en un nivel alto concluyendo que el taller de cuentos influye significativamente en la mejora del nivel de expresión oral en los niños.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectComunicación audiovisuales_PE
dc.subjectComprensión de lecturaes_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.titleTaller de cuentos para mejorar el nivel de la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E. 1683es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDidáctica y evaluación de los aprendizajeses_PE
renati.advisor.dni40211008
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1125-4519es_PE
renati.author.dni70271409
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorCarranza Acuña, Lidia Elena
renati.jurorDiaz Salinas, Roxana Marina
renati.jurorRojas Rios, Victor Michael
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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