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    • Actitudes hacia el cuidado del medio ambiente de los niños de 5 años de la I.E. N° 119 “Luis Felipe de las Casas”- Trujillo 

      Flores Andrade, Jessenia Noemí; Llaro Adrianzén, Lady Brigitte (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar las actitudes en relación al cuidado del medio ambiente que presentan los niños de 5 años de la I.E. N° 119 “Luis Felipe de las Casas” de la ...
    • Actitudes hacia el medio ambiente en niños de 5 años de la I.E.P. “Huellitas de Amor” – Cartavio 2020 

      Cárdenas Saavedra, France Vanessa (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      La investigación titulada Actitudes hacia el Medio Ambiente en Niños de 5 años de la I.E.P. “Huellitas de Amor” – Cartavio tuvo como objetivo evaluar las actitudes hacia el medio ambiente en los niños de 5 años de la ...
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      Actividades gráfico plásticas para mejorar la motricidad fina en estudiantes de 4 años de la Institución Educativa N°211-Trujillo, 2022 

      Diaz Villalobos, Luz Nicoll; Quispe Rodriguez, Maria Alexandra (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      Este trabajo se desarrolló con el objetivo de determinar si las actividades gráfico plásticas contribuyen a la mejora de la motricidad fina de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa N°211- “Santísima ...
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      Actividades lúdicas en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E “Tambillos” Tayabamba 

      Ponce Galindos, Benigna (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El objetivo de la investigación fue, Determinar el grado de influencia de las actividades lúdicas en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 años de edad de la Institución Educativa N°2227 “Tambillos” ...
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      Agresividad en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular ”America” del distrito de Chicama, 2017 

      Alfaro Gómez, María Elena (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      La presente investigación “Agresividad en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular Americana del distrito de Chicama, 2017”, se desarrolló en una muestra de 19 niños y niñas de ambos sexos, 5 años ...
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      Ambiente familiar y el aprendizaje significativo en las clases virtuales en niños de 5 años de una institución pública de Chimbote, 2022 

      Bravo Zuñiga, Jackeline Jahida; Roman Huaman, Maria Adelinda (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El estudio titulado “Ambiente familiar y el aprendizaje significativo en las clases virtuales en niños de 5 años de una Institución Publica de Chimbote 2022” tuvo como objetivo; determinar la relación entre el ambiente ...
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      El apego y la conducta en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 304, Chimbote – 2023 

      Daza Colchado, Nieves Eliana; Sovero Romero, Elizabeth Zarait (Universidad César Vallejo, 2023)
      Acceso abierto
      La investigación nace de conocer de qué forma las relaciones de apego de los niños con sus padres, repercute en su forma de actuar en todas las etapas de su vida; con esto surge el propósito de establecer la relación ...
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      Aplicación de cuentos cortos para mejorar la expresión oral en los estudiantes de cuatro años de una I.E Estatal, Trujillo 2016 

      Reyes Silva, Lorena Yesenia (Universidad César Vallejo, 2016)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de la aplicación de cuentos cortos en la mejora de la expresión oral en los estudiantes de cuatro años del aula la rosada, del Jardín de Niños 215 de la ...
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      Aplicación de estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de cuatro años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018 

      Gamboa Castillo, Lía Gianela; Martínez Miranda, Julia Ruth (Universidad César Vallejo, 2018)
      Embargado
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar que la aplicación de “estrategia didáctica” desarrolla la expresión oral en niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa N° 81015, ...
    • Aplicación de Estrategias Didácticas para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de tres años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018 

      Luján Sologorré, Anita Lucero; Quiroz Urbina, Shelley Tatiana (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      La presente investigación tiene como objetivo general determinar que la aplicación de estrategias didácticas desarrolla la expresión oral en los niños y niñas de tres años de la Institución Educativa N° 209, Trujillo, ...
    • Aplicación de Estrategias Didácticas para desarrollar la Inclusión Educativa en los niños y niñas de cinco años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018 

      Anticona García, Libny Cristel; Gonzales Avalos, Rebeca Aida (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo general demostrar que la aplicación de las estrategias didácticas desarrolla la inclusión educativa en los niños y niñas de cinco años de la I.E.I. Santa Ana N° 209 - Trujillo, ...
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      Aplicación de estrategias didácticas para desarrollar la inclusión educativa en los niños y niñas de cuatro años de una institución educativa pública, Trujillo, 2018 

      Fonseca Díaz, Erika Jeanette; Vidal Rodríguez, Mónica Estefany (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      Esta investigación tuvo como objetivo determinar que la aplicación de estrategias didácticas desarrolla la inclusión educativa en los niños y niñas de cuatro años de una institución pública, se trabajó en una muestra de ...
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      Aplicación de Estrategias Didácticas para Desarrollar las Habilidades Sensoperceptuales en los niños(as) de tres años de una Institución Educativa Pública, Trujillo 2018 

      Asmat Sánchez, Nereida Isela; Córdova Pérez, Cleydi Diana (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      En el presente trabajo tiene como objetivo principal, determinar que la aplicación de estrategias didacticas desarrolla las habilidades sensoperceptuales en los niños y niñas de tres años de la I.E. N°1564, Trujillo,2018. ...
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      Aplicación de estrategias didácticas para desarrollar las habilidades sociales en los niños y niñas de cinco años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018 

      Flores Fernández, Jennifer Susana; López Méndez, Mónica Dorita (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación propuso la aplicación de un programa de estrategias didácticas orientado a desarrollar las habilidades sociales en los niños y niñas de cinco años, la población estuvo formada por ...
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      Aplicación de juegos cooperativos para mejorar la socialización en niños de educación inicial de una institución educativa, Trujillo - 2022 

      Marcos Vera, Yadira Nayeli; Quispe Del Aguila, Ariana Alexandra (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo general: Determinar la influencia de los juegos cooperativos en la socialización en niños de 3 años en una institución educativa N°211 Santísima Niña María de Trujillo, el ...
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      Aplicación de juegos en movimiento para mejorar la motricidad gruesa en niños de cuatro años en Institución Educativa Pública 215, Trujillo 2016. 

      López Saavedra, Carmen Azucena (Universidad César Vallejo, 2016)
      Acceso abierto
      La investigación: Aplicación de juegos en movimiento para mejorar la motricidad gruesa, cuyo objetivo general pretendió determinar en qué medida la aplicación de juegos en movimiento mejora la motricidad gruesa en los niños ...
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      Aplicación de un taller de juegos verbales para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de cuatro años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018 

      Cáceres Castro, Julia Anais; Suarez Zulueta, Dennis Maily (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación propuso la aplicación de un taller de juegos verbales orientado a desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de cuatro años, la población estuvo formada por tres aulas: “A”, ...
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      Aplicación del método TPR en el aprendizaje del idioma inglés en niños de 5 años de la I.E.368 Angelitos de Jesús – Lima 

      Agreda Huamán, María Sarita; Lavado Fernández, Vasti Luz (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      El presente trabajo permite medir el efecto de la aplicación del método TPR en el aprendizaje del idioma inglés en niños de 5 años de la I.E.368 Angelitos de Jesús-Lima. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un tipo ...
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      Aportes de investigaciones para una educación con enfoque intercultural desarrollada en la educación básica, articulo de revisión sistemática 

      Celis Escudero, Angie Estefany; Díaz Silva, Lucero Alexandra (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo principal conocer los aportes de las investigaciones sobre una educación con enfoque intercultural que se desarrolla en la educación básica. La metodología que se utilizó fue ...
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      El aprendizaje en matemática en niños y niñas de cinco años de dos Instituciones Educativas Públicas, Trujillo 2018 

      Valdivia Sosa, María Luz (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación es establecer la comparación el logro de competencias en matemática en los alumnos de cinco años de las II.EE. N° 1733 y N° 81015 Trujillo – 2018. Se empleó el diseño descriptivo-comparativo, ...

      Contacto:  repositorio@ucv.edu.pe


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