Escuela de Educación Inicial
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Los cuentos infantiles y la comprensión Lectora en niños de preescolar de una institución educativa privada en Los Olivos 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)Esta investigación determina la relación que existe entre la comprensión lectora y los cuentos infantiles de los niños de prescolar en una I.E privada en los olivos. Se partió de una investigación tipo básica, diseño no ...Acceso abierto -
Estrategias para desarrollar la conciencia fonológica en niños de 5 años: Una revisión sistemática, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)Las estrategias para el desarrollo de la conciencia fonológica permiten el fortalecimiento y la mejora de la habilidad del lenguaje oral, además de concentrarse y manipular fonemas en el habla; dichas estrategias son ...Acceso abierto -
Material didáctico montessoriano y el aprendizaje significativo en preescolares en instituciones educativas privadas de Lima Metropolitana, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de relación entre material didáctico montessoriano y el aprendizaje significativo en preescolares en instituciones educativas privadas de Lima ...Acceso abierto -
Desarrollo moral en niños de preescolar: Una revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación se desarrolló a partir del análisis del desarrollo moral en niños de preescolar. El objetivo de la presente investigación fue analizar el estado actual de las investigaciones sobre el desarrollo ...Acceso abierto -
Expresión artística y aprendizaje en niños 4 años de la Institución Educativa Inicial Eusebio Arróniz Gómez - Huacho
(Universidad César VallejoPE, 2022)El objetivo principal del estudio fue determinar la relación entre la expresión artística en el aprendizaje en niños (as) de 4 años la Institución Educativa Inicial Eusebio Arróniz Gómez, Gómez – Huacho, con un enfoque ...Acceso abierto -
La metodología montessori y el desarrollo de la autonomía en niños de preescolar de una institución educativa privada del distrito de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)La educación ha dado un nuevo giro en la actualidad. Esto se debe al gran aporte de María Montessori, quien fue una educadora preocupada y enfocada en que el niño/estudiante estuviera preparado para valerse de manera ...Acceso abierto -
La autorregulación emocional en niños de preescolar: Una revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo analizar los efectos de la autorregulación emocional en el desarrollo socio afectivo de los niños de preescolar. El estudio comprendió un enfoque cualitativo de diseño de ...Acceso abierto -
Estrés infantil y competencias en personal social en niños de una I.E.I. de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés infantil y las competencias del área de personal social de una I.E.I. de San Juan de Lurigancho, 2021. El diseño fue no experimental de ...Acceso abierto -
Participación de los padres en la educación de los infantes en escenarios virtuales, Lima, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)La participación de los padres de familia se determina por su presencia en la escuela y el seguimiento sobre el proceso de aprendizaje de sus hijos que cursan estudios, muestran preocupación constante en la mayoría de ...Acceso abierto -
La socialización en infantes de cinco años en aulas virtuales, Lima 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)La socialización es un proceso de adaptación social asociado a la maduración del infante, que permite las interacciones con los demás elementos de su contexto; el objetivo fue comprender la construcción de la socialización ...Acceso abierto -
La gamificación como herramienta virtual para mejorar la motricidad fina en niños de 5 años, los Olivos, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)El objetivo del presente estudio fue demostrar la efectividad de un programa basado en gamificación como herramienta virtual para mejorar la motricidad en infantes de 5 años de una institución educativa, la investigación ...Acceso abierto -
La autoestima y la convivencia escolar en niños de 5 años de una institución educativa de Lonya Grande, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre la autoestima y la convivencia escolar en niños de 5 años de la I.E.I. de Lonya Grande, 2022. La metodología utilizada fue de tipo no experimental, enfoque ...Acceso abierto -
La inteligencia musical en la expresión oral en niñas y niños del Kínder San Antonio de Padua, Ventanilla-2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)El objetivo del presente estudio fue analizar la influencia que produce el desarrollo de la inteligencia musical sobre la expresión oral de niñas y niños de 3 años de la I.E.P. Kínder San Antonio de Padua, Ventanilla – ...Acceso abierto -
Pensamiento divergente en infantes de cinco años, en escenario virtuales, Lima, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)El pensamiento divergente es la capacidad que tienen las personas para pensar de forma paralela, de manera creativa, imaginativa, se apartan de la forma común de pensamiento homogenizado para expresarlo a través de otras ...Acceso abierto -
Acompañamiento escolar y logros de aprendizaje en comunicación en infantes de cinco años, Lima, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)El acompañamiento escolar es el proceso mediante el cual los docentes son conscientes de mejorar la calidad de la educación de sus alumnos, el objetivo principal es fortalecer las habilidades de los alumnos, lo que ...Acceso abierto -
Lúdica y el aprendizaje de segunda lengua-francés en estudiantes de cinco años, Los Olivos, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)La lúdica es el procedimiento pedagógico por el que se generan espacios y tiempos educativos, interacciones y situaciones de aprendizaje con el propósito de motivar e implicar al estudiante en el conocimiento. El aprendizaje ...Acceso abierto -
Pedagogía montessori y aprendizaje significativo en niños del nivel inicial de la I.E. Casita Mía, Surco 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)La pedagogía Montessori es una metodología en la cual tiene como pilar fundamental el respeto y el amor hacia el niño, además está relacionado con el aprendizaje significativo ya que se basa principalmente en adquirir ...Acceso abierto -
El desarrollo del pensamiento matemático en niños de 5 años: una revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2020)El desarrollo del pensamiento matemático en niños de cinco años del nivel inicial de la educación es un indicador fundamental del progreso cognitivo del niño durante esta dicha etapa escolar. Leibniz fue uno de los ...Acceso abierto -
Normas sociales en niños y niñas de educación inicial aportes de la pedagogía: Una revisión sistemática
(Universidad César VallejoPE, 2020)El objetivo de esta investigación fue analizar la información de artículos científicos sobre las normas sociales en niños y niñas de educación inicial aportes de la pedagogía, este trabajo cuenta con las siguientes ...Acceso abierto -
Estrategia metodológica para la motricidad fina en niños de tres años, Institución Educativa 440 Las Flores de la Pradera, Pimentel 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente indagación propuso determinar el impacto de la aplicación de la estrategia metodológica para estimular la motricidad fina de los estudiantes de tres años de la Institución Educativa 440 Las Flores de la ...Acceso abierto
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