Escuela de Educación Inicial
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Recent Submissions
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Las Habilidades sociales en los niños de 5 años del aula kínder de la I.E.P. "Innova Schools" - San Miguel
(Universidad César Vallejo, 2012)El presente trabajo de investigación lleva por título: HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DEL AULA KINDER DE LA Í.E.P. INNOVA SCHOOLS"-SAN MIGUEL.” El estudio realizado tuvo como objetivo determinar que habilidades ... -
Habilidades sociales en niños y niñas de 4 años de la institución educativa inicial n º 341, distrito de Comas -2013.
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación supone un desarrollo sistemático de las habilidades sociales que presentan los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial nº 341, distrito de Comas - 2013. Tiene como ... -
El desarrollo de las habilidades sociales en los niós de 5 años que son hijos únicos y en los niños de 5 años que tienen hermanos de la I.E.P Miguel de Cervantes Saavedra - Los Olivos.
(Universidad César Vallejo, 2012)El presente trabajo se desarrolla en la Institución Educativa Privada Miguel de Cervantes Saavedra, con una población de 15 niños y niñas del aula de 5 años, con el objetivo de describir y compara el desarrollo de las ... -
Los niveles de la noción de clasificaición en niños de 5 años de la Institución Educativa Niño Jesús de Praga del distrito de San Luis y María Inmaculada Inmaculada del distrito San Borja - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación: Los niveles de la noción de clasificación en niños y niñas de las Instituciones Educativas Niño Jesús de Praga del distrito de San Luis y María Inmaculada Inmaculada del distríto de San Borja’\ ... -
Motricidad gruesa en niños y niñas de 4 años de la institución educativa privada Innova Schools, Los Olivos - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación titulada “Motricidad Gruesa en niños y niñas de 4 añosde la Institución Educativa Privada Innova Schools, Los Olivos 2013”. Tuvo como objetivo determinar el nivel de motricidad gruesa en niños y ... -
La percepción visual en nños de 5 años de la institución educativa particular "Dejalo Ser" del distrito de los Olivos - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)En los primeros años de la educación el predictor más significativo incluso que la capacidad intelectual es la percepción visual, ya que es una de las puertas de entrada a los diferentes aprendizajes y el medio educativo ... -
Influencia de canciones infantiles en el desarrollo de la expresión oral en niños de 5 años
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general comprobar que las canciones infantiles desarrollan la expresión oral en estudiantes de 5 años del nivel inicial de una Institución Educativa estatal. El tipo de investigación ... -
La enseñanza a distancia en un contexto rural de la comunidad de Ccarrancalla, Andahuaylas. 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación enfocó su objetivo en explorar cómo se desarrolla la educación a distancia en un contexto rural, en la región Andahuaylas. Para tal efecto desde una metodología de enfoque cualitativa y diseño fenomenológico ... -
Materiales educativos para desarrollar nociones espaciales en niños de preescolar de la Institución Educativa N° 472, Romero Circa 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación surgió de la necesidad de determinar la influencia del material didáctico en el desarrollo de las nociones espaciales en niños de preescolar de la Institución Educativa Inicial N° 472, Romero ... -
Desarrollo de la lectura dialógica en niños de 5 años que enfrentan el aislamiento social, Independencia 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEste proceso de investigación denominado el desarrollo de la lectura dialógica en la primera infancia tiene como propósito conocer de qué manera se da el desarrollo de la lectura dialógica en un preescolar de 5 años ... -
Las habilidades motrices básicas en los niños del aula de 5 años de la I.E.I San Jose - La Pascana - Comas 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)Analizar el Desarrollo de las Habilidades Motrices Básicas en los niños del aula de cinco años de edad, de educación inicial es el tema central de esta investigación, el caso en estudio de campo aquí expuesto fue la ... -
Nivel de desarrollo de la motrocidad fina en niños de 5 años de la I.E. Rosfran en el distrito de Puente Piedra del 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación denominado “EL NIVEL DE DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA IEL ROS FRAN EN EL DISTRITO DE PUENTE PIEDRA DEL 2013”. Tiene como objetivo general; determinar cuál ... -
Estudio comparativo de los niveles del desarrollo del lenguaje oral en los niños (as) de 5 años de la I.E . Sangarará cuya docente aplica los bits de inteligencia y sus similares de la I.E Nuestra Sra. de Fátima cuya docente no los aplica - Comas
(Universidad César Vallejo, 2012)La presente investigación tuvo como propósito comparar los niveles de desarrollo del lenguaje oral entre dos instituciones cuya diferencia radica en el uso de los bits de inteligencia de una institución y el desconocimiento ... -
Artes plásticas para la autonomía en niños de cuatro años de la Institución Educativa San Fernando, Pátapo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la presente indagación se plantea como objetivo general determinar el efecto de aplicar artes plásticas para la autonomía en infantes de cuatro años de la Institución Educativa San Fernando, Pátapo – 2022. Se cuenta ... -
Material concreto y aprendizaje de la matemática en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Santo Domingo de Chorrillos – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo ver la relación del Material Concreto y el Aprendizaje de la Matemática en los alumnos de 5 años de la I. E. P. Santo Domingo de Chorrillos, con una metodología cuantitativa descriptiva ... -
Noción de número en niños y niñas de cinco años de una institución educativa de un distrito de Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl mundo está en constante evolución y crecimiento, por ello se necesita fomentar habilidades matemáticas tanto en el hogar como en la escuela para lograr un desarrollo temprano a partir de la curiosidad del niño (a) por ... -
Las áreas del desarrollo y la lectoescritura en niños de 4 años en instituciones públicas del distrito de San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoSe observó que muchos niños de 4 años del nivel inicial no han podido desarrollar lalectoescritura, debido a que no han tenido un progreso adecuado en sus áreas del desarrollo, la cual es de total importancia para el ... -
El enfoque inclusivo en el nivel inicial: Rol docente en la enseñanza-aprendizaje con colaboración de familias en una I.E.I. Lima. 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo general analizar el rol docente en la inclusión de niños con Necesidades Educativas Especiales con participación de las familias; para lo cual se planteó una metodología de enfoque ... -
La timidez en el proceso de socialización en niñas y niños de 4 años
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo describir la timidez en el proceso de socialización en niñas y niños de 4 años. Dicho estudio fue de enfoque cualitativo, tipo básica, se aplicó el diseño fenomenológico y etnográfico; ... -
Relación de la motricidad fina y los niveles de escritura en estudiantes de una institución pública - Huaura-2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo general fue determinar la relación existente entre la motricidad fina y los niveles de escritura en estudiantes de una institución pública de Huaura 2022; investigación de enfoque cuantitativo, de tipo básica, ...
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