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Efectividad de los programas de intervención cognitivo conductual para tratar la depresión en adultos mayores en Latinoamérica 2011 - 2021: Una revisión sistemática
dc.contributor.advisor | Rodríguez Vega, Juan Lujan | |
dc.contributor.author | Ganoza Rodríguez, Cinthya Elizabeth | |
dc.date.accessioned | 2022-12-06T22:05:25Z | |
dc.date.available | 2022-12-06T22:05:25Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/103356 | |
dc.description.abstract | El experimentar depresión, cuando se es un adulto mayor, conlleva a una serie de dificultades que limita la interacción, expresión de emociones y repercute en la calidad de vida. Frente a esto, el objetivo general del estudio es revisar cual es la eficacia del enfoque cognitivo conductual en casos de depresión. Fueron analizados un total de 15 artículos, los cuales cumplían con los criterios metodológicos establecidos, seleccionados de bases de datos indexadas como Scopus, Scielo, Dialnet y Redalyc. En relación a los principales resultados, se aprecia que en el 100% de los programas evidencia mejoras significativas en los tratamientos logrando reestructurar los esquemas negativos, se fortalecen las capacidades del adulto mayor, su expresión de emociones y estrategias adaptativas. En el 100% de estudios se emplearon instrumentos de medición válidos y confiables, esto permite tener confianza en los resultados a partir del pre y postest realizado | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Depresión | es_PE |
dc.subject | Adultos mayores | es_PE |
dc.subject | Efectividad | es_PE |
dc.title | Efectividad de los programas de intervención cognitivo conductual para tratar la depresión en adultos mayores en Latinoamérica 2011 - 2021: Una revisión sistemática | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Intervención Psicológica | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Intervención Psicológica | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Modelos de Intervención Psicológica | es_PE |
renati.advisor.dni | 16739701 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2639-7339 | es_PE |
renati.author.dni | 75736689 | |
renati.discipline | 313137 | es_PE |
renati.juror | Adanaque Velasquez, Jenny Raquel | |
renati.juror | Leyva Aguilar, Nolberto Arnildo | |
renati.juror | Rodriguez Vega, Juan Luis | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria | es_PE |
dc.description.ods | Salud y bienestar | es_PE |
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