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dc.contributor.advisorDenegri Velarde, María Isabel
dc.contributor.advisorYucra Camposano, Jennifer Fiorella
dc.contributor.authorArreaga Poveda, Eliana Narcisa
dc.date.accessioned2023-02-28T17:43:01Z
dc.date.available2023-02-28T17:43:01Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/107655
dc.description.abstractEl presente estudio de investigación se ha denominado “Disfunción familiar y conducta agresiva de los niños de nivel primario en una Unidad Educativa, Ecuador 2022” teniéndose como objetivo principal encontrar el tipo de relación que tiene la disfunción de la familia con las conductas agresivas de los estudiantes , estudio que se desarrolló en una institución educativa, para ello se ha logrado presentar una investigación con un paradigma positivista, con un método hipotético deductivo, planteando un estudio del tipo básico, con un nivel descriptivo correlacional, enfoque cuantitativo, de corte transversal con un diseño no experimental. Para el estudio se ha contado con la participación de cien estudiantes, seleccionados mediante muestreo no probabilístico, llenando dos cuestionarios, uno por cada variable. Con los resultados alcanzados de rho de .505 y .000 de significancia, se aceptó la hipótesis alterna indicando que existe una relación directa entre la disfunción familiar y conducta agresiva de los estudiantes.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAgresividades_PE
dc.subjectAgresividad en la adolescenciaes_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.titleDisfunción familiar y conducta agresiva de los niños de nivel primario en una unidad educativa, Ecuador 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención integral del infante, niño y adolescentees_PE
renati.advisor.dni08367190
renati.advisor.dni44745102
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4235-9009es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2014-1690es_PE
renati.author.pasaporteA4197477
renati.discipline313597es_PE
renati.jurorFigueroa Garrido, Patricia Luz
renati.jurorYucra Camposano, Jennifer Fiorella
renati.jurorDenegri Velarde, Maria Isabel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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