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dc.contributor.advisorSuyo Vega, Josefina Amanda
dc.contributor.authorPareja Melendez, Danitza Dessireth Oney
dc.contributor.authorTineo Herrera, Ana Lucia
dc.date.accessioned2023-03-03T15:52:59Z
dc.date.available2023-03-03T15:52:59Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/108004
dc.description.abstractLa presente investigación fue titulada Cuentos interactivos para el desarrollo de las habilidades comunicativas del idioma Quechua en niños de cinco años de Comas, 2021 tuvo como objetivo general determinar la influencia de los cuentos interactivos para el desarrollo de las habilidades comunicativas del idioma Quechua en niños de cinco años de la institución educativa “Señor de los Milagros” del distrito de Comas, 2021 para su realización se empleó un enfoque cuantitativo de tipo aplicada con un diseño cuasi experimental con una población de 19 niños de cinco años. Para llevar a cabo la recolección de datos se usó la técnica de la encuesta aplicándose como instrumentos al pre test y post test los cuales contaron con 20 ítems, asimismo, para realizar una mejor evaluación se hizo uso de una lista de cotejo la cual fue aplicada luego de ejecutarse el programa experimental (post test) obteniéndose como resultado que el 94.7% de los infantes llegó al nivel “logrado” demostrando dominio en la expresión y comprensión oral, concluyendo que la mayoría de los infantes alcanzaron el nivel logrado en el desarrollo de habilidades comunicativas de la expresión y comprensión oral del idioma quechua luego de haber participado del programa Yachaqay Quechua.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectExpresión orales_PE
dc.titleCuentos interactivos para el desarrollo de las habilidades comunicativas del idioma quechua en niños de cinco años de Comas, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDidáctica y Evaluación de los Aprendizajeses_PE
renati.advisor.dni15425147
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2954-5771es_PE
renati.author.dni48246381
renati.author.dni73090619
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorRosales Llontop, Reneé
renati.jurorCórdova Sopamoyo, Rosa Elvira
renati.jurorSuyo Vega, Josefina Amanda
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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