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      Acompañamiento escolar y logros de aprendizaje en comunicación en infantes de cinco años, Lima, 2021 

      Ramos De La Torre, Fiorella Shirley (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El acompañamiento escolar es el proceso mediante el cual los docentes son conscientes de mejorar la calidad de la educación de sus alumnos, el objetivo principal es fortalecer las habilidades de los alumnos, lo que ...
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      Acompañamiento pedagógico a distancia: Experiencia de docentes del nivel inicial en Lima Metropolitana, 2021 

      Cerpa Romero, Ruth Rosalia; Vidal Jimenez, Nathaly Gisell (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      Esta investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera se da el acompañamientopedagógicoa distanciaen los niñosdel nivel inicial en Lima Metropolitana 2021. De tal manera este trabajo fue de tipo básico ...
    • Actitud Ambiental en niños de 5 años de la I.E.I. Niña María, Callao - 2018 

      Palli Chipana, Maribel Rosario (Universidad César Vallejo, 2018)
      Embargado
      La presente investigación tuvo como objetivo conocer las actitudes de conservación ambiental en niños de 5 años de la I.E.I. Niña María, Callao-2018. La investigación se trabajó desde un enfoque cuantitativo, tipo basica, ...
    • Actitud ambiental en niños de 5 años de una Institución educativa inicial de Ventanilla, 2018 

      Guzmán Cotrina, Cristina Angélica (Universidad César Vallejo, 2019)
      Embargado
      La presente investigación gira en torno al objetivo por describir los niveles de la actitud ambiental en niños de cinco años de una institución educativa inicial del distrito de Ventanilla. Entre las teorías que sustentan ...
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      Actitud científica de los niños de 5 años de la Institución Educativa Los Amiguitos, Carabayllo 2018 

      López Maslucán, Rosa Miluska (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de actitud de los niños de 5 años frente a la indagación científica. El estudio fue fundamentado por el enfoque constructivista, teniendo como ...
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      Actitud de los niños de educación inicial en los escenarios virtuales, Los Olivos – 2021 

      Sánchez Agüero, Jhoselyn Mishell (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de actitud de los niños de educación inicial en los escenarios virtuales, Los Olivos - 2021; la actitud es una predisposición aprendida para responder de ...
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      Actitud indagatoria en niños de 5 años del nivel inicial de la I.E.I “Balneario N°145” Ventanilla – Pachacutec, 2019 

      Lizano Guevara, Raquel Alejandra (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación titulada: Actitud indagatoria en niños de 5 años del nivel inicial de la I.E.I Balneario N°145, Ventanilla - Pachacutec, 2019. Tuvo como objetivo general determinar el nivel de actitud indagatoria ...
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      Actitud para el aprendizaje en los infantes de cinco años, en escenarios virtuales, Lima, 2021 

      Espinoza Meza, Nayeli; Villalobos Cotrina, Loida Sarai (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La actitud en el aprendizaje son conceptos demanda recursos cognitivos como la memoria y el procesamiento de la información. Sin embargo, los niños muestran actitud desfavorable al aprendizaje; el objetivo fue comprender ...
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      Las actitudes ambientales de los niños de 5 años de una institución educativa inicial, Comas - 2019 

      Cuya Simeón, Angelica Rosario (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo como objetivo general identificar el nivel de actitudes ambientales que presentan los niños de 5 años, se fundamentó en la teoría Proshansky (1978), refiere que las actitudes son la muestra de ...
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      Actitudes de enseñanza y la educación virtual en docentes del nivel inicial de una institución pública de Lima, 2022 

      Blas Meza, Nola Elsa; Calixtro Aliaga, Rosa Angela (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El estudio realizado tuvo como propósito determinar la relación de las actitudes de enseñanza y educación virtual en docentes de nivel Inicial de una Institución Pública de Lima, 2022. Asume el enfoque cuantitativo, tipo ...
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      Actitudes de las docentes de inicial en la plataforma aprendo en casa, Lima 2021 

      Cerna Valderrama, Susan Estefani; De la Rosa Prado, Conny Elita (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de las actitudes de las docentes de inicial en la plataforma aprendo en casa, Lima 2021; las actitudes se refieren a la forma de comportamiento de un ...
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      Actitudes maternas y el lenguaje oral en niños de 5 años de una Institución Educativa Inicial Puente Piedra 2019 

      Espinoza Carbajal, Cinthia Pamela (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre las actitudes maternas y el lenguaje oral en niños de 5 años de una Institución Educativa Inicial Puente Piedra 2019. La base teórica que ...
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      Actitudes maternas y la autoestima en niños de una zona marginal, Lima 2019 

      Levano Ruesta, Anaika Maritza (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las actitudes maternas y la autoestima en niños de una zona marginal, Lima 2019. Partiendo de la teoría de Roth quien clasificó a las ...
    • Actividad lúdica en el desarrollo del aprendizaje en niños de tres años en una institución educativa, Independencia 2020 

      Vásquez Chávez, Vilma Roxana (Universidad César Vallejo, 2020)
      Embargado
      La presente investigación que lleva como título “Actividad lúdica en el desarrollo del aprendizaje en niños de tres años en una institución educativa, Independencia 2020”, para lo cual se utilizaron diversas fuentes ...
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      Actividad lúdica y desarrollo psicomotor en niños del nivel inicial de la I.E Santa Rosa N°20501-Barranca, 2021 

      Quito Cano, Allison Lizeth (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La presente tesis tuvo como propósito establecer la relación entre la actividad lúdica y el desarrollo psicomotor en niños del nivel inicial de la I.E Santa Rosa N°20501 - Barranca, 2021, la investigación tipológicamente ...
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      Actividades de estimulación temprana para el desarrollo motor grueso en los niños de 2 años de edad en “Aldeas Infantiles” SOS del distrito de Comas y la Institución Educativa Inicial “Dominguito Savio” del distrito de Jesús María 

      Navarro Córdova, Aracelly Vanessa (Universidad César Vallejo, 2010)
      Embargado
      El presente trabajo de investigación busca demostrar la importancia que tienen las Actividades de Estimulación Temprana en la adquisición del Desarrollo Motor Grueso como: en el movimiento, correr, saltar, mantener el ...
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      Actividades de expresión plástica para mejorar el desarrollo cognitivo en el área de matemática en niños de 5 años de una institución educativa de Lima Metropolitana, 2019 

      Ortiz Flores, Flor Alejandrina (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo como objetivo demostrar la efectividad de las actividades de expresión plástica para mejorar el desarrollo cognitivo en el área de matemática en niños de 5 años, se fundamentó en la teoría de Tamarit ...
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      Actividades de praxia bucofacial para mejorar el lenguaje oral en niños de 5 años de una institución educativa de Lima, 2022 

      Flores Barrionuevo, Dolly Nicols; Tolentino Mariños, Frida Consuelo (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El lenguaje oral es una habilidad lingüística netamente humana que se desarrolla desde la temprana edad, además es un producto social y cultural, por ello recae una responsabilidad a los educadores y padres de familia ...
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      Actividades gráfico plásticas para mejorar la convivencia escolar en niños de 3 años de una institución educativa estatal de Yurimaguas, 2022 

      Torres Zelada, IImer Feliza; Tuesta Ferreyra, Nara Milagros (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación dio a conocer las actividades gráfico plásticas para mejorar la convivencia escolar en niños de 3 años de una Institución Educativa Estatal de Yurimaguas, 2022, dicho trabajo tuvo ...
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      Actividades gráfico plásticas y la preescritura en niños de 4 años en confinamiento en una institución privada de Lima, 2022 

      Checa Liñan, Ana Alexandra; Farfan Alvarez, Jessie Sally (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo como objetivo conocer los resultados sobre el nivel de influencia de las actividades gráfico plásticas para el desarrollo de la pre- escritura en niños de 4 años en confinamiento en una institución ...

      Contacto:  repositorio@ucv.edu.pe


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