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El liderazgo y la autoestima de los estudiantes de educación secundaria en colegios de la Urb. San Salvador - Trujillo -2021

dc.contributor.advisorQuijano Pacheco, Juan Agliberto
dc.contributor.authorCaballero Vidal, Norgy Yamily
dc.date.accessioned2023-04-11T17:39:08Z
dc.date.available2023-04-11T17:39:08Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/111088
dc.description.abstractEl objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre el liderazgo y la autoestima en los estudiantes de educación secundaria de los colegios República de México y Alfredo Tello, de la Urb. San Salvador - Trujillo - 2021. El estudio es de enfoque cuantitativo, tipo aplicado y de diseño no experimental transversal correlacional simple. La muestra está compuesta por 151 estudiantes de educación secundaria de los colegios República de México y Alfredo Tello, de la Urb. San Salvador - Trujillo -2021; fueron usados dos cuestionarios, válidos a juicio de expertos y con una confiabilidad muy aceptable; para el procesamiento de los datos se utilizó el software estadístico para Ciencias Sociales SPSS V25. Se concluye que existe relación directa entre el liderazgo y la autoestima en los estudiantes de educación secundaria de los colegios República de México y Alfredo Tello, de la Urb. San Salvador - Trujillo -2021; siendo el chi cuadrado de Pearson de 1623.922, y su valor de significancia de 0.000 inferior al 0,01. El liderazgo presenta un nivel bueno según el 74.8% de los estudiantes y la autoestima presenta un nivel alto según el 85.4% de los estudianteses_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectLiderazgoes_PE
dc.subjectAutoestimaes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.titleEl liderazgo y la autoestima de los estudiantes de educación secundaria en colegios de la Urb. San Salvador - Trujillo -2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y calidad educativaes_PE
renati.advisor.dni06580697
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5738-6280es_PE
renati.author.dni40366170
renati.discipline191097es_PE
renati.jurorVillavicencio Palacios, Lilette
renati.jurorEspinoza Polo, Francisco
renati.jurorQuijano Pacheco, Juan
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsFin de la pobrezaes_PE


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