dc.contributor.advisor | Carrillo Yalan, Eber Moises | |
dc.contributor.author | Hidalgo Alzamora, Marusia Amparo | |
dc.date.accessioned | 2023-06-12T16:09:29Z | |
dc.date.available | 2023-06-12T16:09:29Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/116163 | |
dc.description.abstract | El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la motivación y
aprendizaje cooperativo en estudiantes del sexto grado de una institución educativa
- San Juan de Lurigancho-2022. Con este propósito, se consideró un estudio de
tipo básica y un diseño no experimental de alcance descriptivo correlacional
transversal. Para ello se consideró una población y muestra similar de tipo no
probabilística, en este caso, 60 estudiantes a quienes se les aplicó dos
cuestionarios debidamente validados y sometidos a prueba de confiabilidad. De
modo que, luego de efectuado el trabajo de campo se determinó la relación entre
motivación y aprendizaje cooperativo obteniéndose una correlación positiva baja
(rho = .357, p<005) en estudiantes del sexto grado de primaria, de una institución
educativa - San Juan de Lurigancho-2022. Lo que permite colegir, a mayor
motivación mayor aprendizaje cooperativo. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Motivación | es_PE |
dc.subject | Intrínseca | es_PE |
dc.subject | Extrínseca | es_PE |
dc.title | Relación entre motivación y aprendizaje cooperativo en estudiantes del sexto grado de primaria de una institución educativa - San Juan de Lurigancho - 2022 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Primaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Primaria | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Educación Primaria | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes | es_PE |
renati.advisor.dni | 09984952 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7801-0933 | es_PE |
renati.author.dni | 06251353 | |
renati.discipline | 112016 | es_PE |
renati.juror | Navarro Villanueva, Marilu | |
renati.juror | Romero Hermoza, Rosa Maria | |
renati.juror | Carrillo Yalan, Eber Moises | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |