Los niveles de conteo, en niños de 5 años de la Institución Educativa 3047 Rio Santa, Los Olivos - 2014

Abstract

La presente estudio de investigación lleva como título Los Niveles de Conteo, en niños de 5 años, de la institución educativa 3047 Rio Santa los Olivos, 2014. Con el objetivo de determinar los niveles de conteo en los niños de cinco años de la Institución Educativa 3047 Rio Santa, Los Olivos. La metodología empleada fue observacional, no experimental- transversal. La población del estudio estuvo conformado por los 30 niños de la Institución Educativa 3047 Rio Santa Los Olivos. El instrumento utilizado fue la ficha de observación. El procesamiento de datos se realizó utilizando el programa estadístico SSPS y diversas pruebas de medición estadísticas como el alfa de Crombach, frecuencia y gráficos, los resultados logran determinar que: El 80% de estudiantes presenta un alto nivel de logro y el 20% de estudiantes se encuentra en un nivel de proceso.