Niveles de la noción de seriación en niños de 5 años de la I.E.I Banco de la Nación, Surquillo 2014
Fecha
2014Metadatos
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El presente trabajo de investigación tiene como título “los Niveles de la Noción de
Seriación en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Banco de la
Nación- Surquillo ,2014“, y tiene como objetivo general identificar los niveles de la
noción de sedación en los niños de 5 años de dicha Institución, Este trabajo de
investigación asume el enfoque cuantitativo, la población son todos los niños del
aula exploradores de 5 años. Asimismo para el recojo de datos se utilizó una
ficha de observación donde los indicadores fueron evaluados a través de la
observación. Los resultados fueron que el 63,3% de los niños de 5 años de la
Institución Educativa Inicial Banco de la Nación se encuentran en el nivel de logro
de la noción de seriación; dichos resultados se analizaron usando el programa
estadístico SSPS. Finalmente se concluyó que los niños de 5 años de la
Institución Educativa Inicial Banco de la Nación se encuentran en el nivel de logro
de la noción de seriación.
Colecciones
- Lima Norte [824]
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