La violencia familiar y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes del 4to grado de primaria de la Institución Educativa Jesús Vera Fernández del distrito de San Martín de Porres - 2014

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la Violencia Familiar y el Rendimiento Académico de los estudiantes del 4o grado de primaria de la Institución Educativa Jesús Vera Fernández del Distrito de San Martín de Porres, emplea el método descriptivo correlaciona!, de diseño no experimental- transversal, con una muestra de 96 estudiantes del 4o grado de primaria y se utilizó como instrumento un cuestionario, el cual estuvo graduado a través de la escala de Likert. Los resultados indican que existe una correlación positiva entre ambas variables, el cual el primero es sobre Violencia Familiar (Chi Cuadrado de 0,393) y el segundo que trata sobre el Rendimiento Académico (Chi Cuadrado de 18,445a).