Hábitos de estudio y motivación en los estudiantes de 1er año de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 01 del distrito de San Martín de Porres - 2013

Abstract

El propósito de este estudio fue determinar la relación entre hábitos de estudio y motivación en los estudiantes del 1er año de educación secundaria de la institución educativa Fe y Alegría n° 01 del distrito de San Martín de Porres-2013 El diseño de la investigación utilizado fue descriptivo-correlacional. La población estuvo constituida 118 estudiantes de 1° año de secundaria, a quienes se les aplicó el cuestionario de Hábitos de estudio y cuestionario de Motivación. Los hallazgos indicaron que dos de las dimensiones de hábitos de estudio y el puntaje total de esta variable, correlacionaron significativamente (p < .05) con la motivación. Como conclusión se tiene que los hábitos de estudio están relacionados con la motivación del estudiante de educación secundaria, a mayor hábitos de estudio mayor motivación.