El comportamiento saludable en los alumnos del tercer grado de secundaria de la I.E. Promotora de la Salud José Antonio Encinas F. y de la I.E. Jorge Basadre G. de San Juan de Miraflores, 2009

Abstract

El trabajo de investigación realizado fue descriptivo-comparativo, no experimental y por su dimensión temporal es transversal. El método de estudio es de tipo cuantitativo. Siendo el problema planteado ¿Qué diferencias existen en el comportamiento saludable de los estudiantes en una escuela promotora de la salud I.E. José Antonio Encinas y de la I.E. Jorge Basadre de San Juan de Miraflores? Teniendo como objetivo determinar la diferencia que existe en el comportamiento saludable de los estudiantes. La muestra de estudio esta formada por 79 estudiantes de la I.E. Jorge Basadre y por 114 estudiantes de la I.E. José Antonio Encinas. Para recoger la información se utilizó la técnica de encuesta y su instrumento de aplicación fue el cuestionario, tipo escala de Liker, dirigido a los estudiantes del 3ºer año de secundaria de ambas instituciones educativas. Los resultados obtenidos en la investigación indican que la institución educativa promotora de la salud presenta una diferencia significativa en comparación a la I.E. Jorge Basadre con respecto al nivel de conocimiento y práctica de comportamiento saludable.