Estilo de liderazgo del director y el desempeño docente en la Institución Educativa “Coronel José Gálvez”, Comas 2012

Abstract

La investigación titulada “Estilo de liderazgo del Director y el desempeño docente en la Institución Educativa Coronel José Gálvez”, Comas 2012, responde a la interrogante ¿Cómo se relacionan los estilos de liderazgo del director con el desempeño docente en la Institución Educativa Coronel José Gálvez?, asimismo el objetivo fue determinar la relación entre los estilos de liderazgo del director y el desempeño docente en la Institución Educativa Coronel José Gálvez. Para tal propósito la investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo correlacional, porqué se determinó la relación entre las variables estilos de liderazgo del director y el desempeño docente, apoyándose en el método hipotético deductivo y analítico, así mismo la población de estudio estuvo conformada por 100 estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Coronel José Gálvez. Para la recopilación de datos se utilizó dos cuestionarios, el primero fue para investigar la variable liderazgo del director, y el segundo fue para la variable Desempeño Docente. Para la demostración de la Hipótesis General se determinó la relación directa del estilo de liderazgo del director y el desempeño docente según la Correlación de Spearman de 0.60 con un p valor menor al nivel de significancia. Por lo tanto, se demostró que existe una relación significativa entre el estilo de liderazgo del director y el desempeño docente en su dimensión cognitiva y valores, de la Institución Educativa Coronel José Gálvez” del distrito de Comas de la UGEL N°04., asimismo se considera de suma urgencia, que el Estado diseñe políticas educativas que involucre a las variable en estudio, siendo de vital importancia la educación para una Nación.