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dc.contributor.advisorGallarday Morales, Santiago Aquiles
dc.contributor.authorHijar Benancio, Carmen Rosa
dc.contributor.authorLucho Palomares, Luzmila
dc.date.accessioned2023-07-27T21:40:39Z
dc.date.available2023-07-27T21:40:39Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/118934
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo: Determinar la relación entre la gestión de riesgos con la prevención de desastres naturales según la percepción de los estudiantes de segundo grado de secundaria de la Institución educativa Mercedes Indacochea Lozano. Huacho - 2013 La investigación es Cuantitativa no experimental, se realizó un estudio transeccional descriptivo correlacional. La muestra fue seleccionada por conveniencia siendo una muestra probabilística y se empleó la técnica del Cuestionario a 80 estudiantes de segundo de secundaria de la Institución Educativa “Mercedes Indacochea Lozano” Huacho-2013 para evaluar la gestión de riesgos con la prevención de desastres naturales. Asimismo se emplearon estadísticos Los resultados obtenidos indicaron que existe relación moderada alta positiva entre Gestión de Riesgo y la Prevención de Desastres naturales en estudiantes de segundo grado de secundaria de la Institución Educativa ”Mercedes Indacochea Lozano” Huacho-2013, lo cual se demuestra con la prueba de Spearman (sig.(bilateral) = 000< 05; Rho= 711)es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectGestión de riesgoses_PE
dc.subjectDesastres naturales - Prevenciónes_PE
dc.subjectEstudiantes secundariaes_PE
dc.titleGestión de riesgo y prevención de desastres naturales según percepción de los estudiantes de segundo grado de secundaria de la Institución Educativa “Mercedes Indacochea Lozano, Huacho - 2013es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni25514954
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0452-5862es_PE
renati.author.dni15740813
renati.author.dni15686787
renati.discipline191097es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuDesarrollo económico, empleo y emprendimientoes_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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