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dc.contributor.advisorSagastegui Vasquez, German
dc.contributor.authorSalinas Argote, Jean Pool
dc.date.accessioned2023-08-17T20:05:13Z
dc.date.available2023-08-17T20:05:13Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/119689
dc.description.abstractEl desarrollo de metodología en obra para identificar, planificar y revisar el avance físico de obra, es comúnmente llevado a cabo mediante el desarrollo de valorizaciones en relación a lo expuesto en los presupuestos contractuales de proyectos de construcción. A pesar de esto, resulta muy constante la presencia de irregularidades o variaciones entre lo que indica la documentación del proyecto en el ámbito contractual, a lo ejecutado. Es por ello que, la presente investigación tiene como objetivo general poder de poder analizar la ejecución, costos y valorizaciones programadas en las instituciones educativas; para lo cual se tomó en consideración para la metodología de investigación de tipo descriptiva, donde el enfoque que se considero es cuantitativo ya que se quiere lograr describir trabajos que se contemplan en expedientes técnicos de obras, lo cual se tuvo como resultado a la solución de las necesidades de los 03 Proyectos que se tomó como investigación, donde se tomó como punto de verificación las Normas Técnicas para Proyectos de Infraestructura Educativa y el Reglamento Nacional de Edificaciones, donde se prioriza las condiciones de confort espacial, funcionalidad, durabilidad y flexibilidad, para conseguir una respuesta a la estrategia pedagógica de lograr espacios adecuados para la mejoría de la calidad de la instrucción en esta etapa formativa inicial de la vida. La investigación determinó que, los montos han sido infra determinados en el presupuesto contractual, ya que se evidenció incrementos de hasta 326.38%. Así mismo, se identificó los montos contractuales presupuestales de los proyectos analizados, se calculó la variación porcentual mediante comparación al presupuesto de expediente, obteniéndose los montos han sido infra determinados en el presupuesto contractual, ya que se evidenció incrementos de hasta 326.38%. Finalmente, del análisis de costo y tiempo, se identificó variaciones máximas en monto de 326.38%, mínimas de 67.34%. Y en plazo, se identificó variaciones máximas y mínimas de 200.00% y 62.50% respectivamente.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectProyectoses_PE
dc.subjectInfraestructurases_PE
dc.subjectEscolares_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.titleAnálisis de valorizaciones y tiempo de ejecución según Presupuestos de Mantenimiento de Estructuras de Instituciones Educativas Categoría A Provincia Unión Y Caylloma, Arequipa 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineIngeniería Civiles_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitecturaes_PE
thesis.degree.nameIngeniero Civiles_PE
dc.description.sedeAtees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Ingeniería Civiles_PE
dc.description.lineadeinvestigacionDiseño Sísmico y Estructurales_PE
renati.advisor.dni45373822
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3182-3352es_PE
renati.author.dni72000745
renati.discipline732016es_PE
renati.jurorDolores Anaya, Dante
renati.jurorPoma Gonzales, Carla Griselle
renati.jurorSagastegui Vasquez, German
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligConstrucción sosteniblees_PE
dc.description.rsuDesarrollo económico, empleo y emprendimientoes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE


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