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Estrategias de producción oral y aprendizaje virtual del idioma inglés en un centro de idiomas de Piura, 2023
dc.contributor.advisor | Amaya Cueva, Monica del Rosario | |
dc.contributor.advisor | Cruz Montero, Juana Maria | |
dc.contributor.author | Uriona Garcia, Tania Julissa | |
dc.date.accessioned | 2023-08-17T22:49:42Z | |
dc.date.available | 2023-08-17T22:49:42Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/119731 | |
dc.description.abstract | La actual indagación conservó el propósito de determinar la relación entre las estrategias de producción oral y el aprendizaje virtual del inglés en un centro de idiomas de Piura, 2023. Respecto a ello, para el desarrollo de la presente investigación se empleó una metodología cuantitativa, básica, no – experimental y correlacional, de la misma manera, se aplicó un cuestionario como instrumento de compilación de datos a una muestra de 120 estudiantes de un centro de idiomas de Piura. Con el desarrollo del estudio, se consiguió como resultado principal la existencia de una relación significativa (0.000) y positiva – moderada (0.530) entre las estrategias de producción oral y el aprendizaje virtual. Debido a ello, se concluye que, mientras mayor sea el nivel de estrategias de producción oral en estudiantes de un centro de idiomas, mayor será el nivel de aprendizaje virtual del inglés. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Estrategias | es_PE |
dc.subject | Producción oral | es_PE |
dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
dc.title | Estrategias de producción oral y aprendizaje virtual del idioma inglés en un centro de idiomas de Piura, 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Piura | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 17610952 | |
renati.advisor.dni | 07545873 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7576-5097 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7772-6681 | es_PE |
renati.author.dni | 02899637 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Burga Bustamante, Yrma | |
renati.juror | Cruz Montero, Juana Maria | |
renati.juror | Amaya Cueva De Jurado, Monica del Rosario | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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