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dc.contributor.advisorFlores Morales, Jorge Alberto
dc.contributor.authorAcevedo Raymundo, Saúl Andrés
dc.contributor.authorGarcía Malauí, Luz Marlene
dc.contributor.authorVidal Gonzales, Victoria Angélica
dc.date.accessioned2023-09-26T20:52:58Z
dc.date.available2023-09-26T20:52:58Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/122975
dc.description.abstractLa presente investigación es un estudio en torno al nivel de logro alcanzado por los docentes de las instituciones educativas 3080, 3084 Enrique Guzmán y Valle y Nuevo Perú, en el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente, PRONAFCAP, realizada en el distrito de Los Olivos, en el año 2009. La investigación se desarrolló bajo un diseño no experimental. Se ha demostrado estadísticamente que los docentes participantes del PRONAFCAP han logrado alcanzar el nivel de destacado al término de la capacitación docente. Para el análisis de los datos obtenidos se utilizó la estadística descriptiva. El análisis de los resultados permitió concluir que los docentes elevaron su nivel de logro en las áreas de matemática, comunicación, programación curricular y ejecución de los procesos pedagógicos, gracias a la capacitación realizada por el PRONAFCAP, quienes se iniciaron del nivel básico hasta lograr alcanzar el nivel de logro suficiente y/o destacado al término de dicha capacitación.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectCapacitaciónes_PE
dc.subjectComponenteses_PE
dc.subjectNiveles de logroes_PE
dc.titleNivel alcanzado por los docentes de las Instituciones Educativas 3080, 3084 y Nuevo Perú en la capacitación del Pronafcap del distrito de Los Olivos, 2009es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Gestión Públicaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión Educativaes_PE
renati.advisor.dni08039505
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3678-5511es_PE
renati.author.dni09443967
renati.author.dni07518521
renati.author.dni08683559
renati.discipline191097es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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